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送教师生合影 |
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舞曲赏析课 |
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制作微景观 |
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“百灵鸟”的古筝表演 |
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竖笛表演 |
“我们都一样,永不彷徨,我们都一样,为梦闪亮……”8月6日,余姚市中意生态实验学校里传出了动听的歌声,随后长笛声、古筝弦音陆续响起,“百灵鸟”们的精彩表演引来现场学生热烈掌声。这场由宁波市文艺教育指导中心携全市中小学生艺术节优秀作品组成的展演,拉开了送教活动的序幕。 □现代金报 | 甬派 记者 林桦 当天,宁波市文艺教育指导中心、劳动教育指导中心和综艺教育指导中心组织了名优教师和优秀节目,根据学生需求,带去了充满趣味性和艺术性的课程。所谓“百灵鸟”,就是在中小学生艺术节中筛选出来的优秀“三独”节目(独唱、独奏、独舞)。余姚市教育局教研室音乐教研员徐旭茫也来到学校,观摩课程并和名优教师们共话素质教育。 校长励娜介绍,余姚市中意生态实验学校是一所新建学校,地理位置偏远,就读的学生大多是周边工厂务工人员的子女。孩子们平时接触艺术的机会不多,所以,听说将有老师前来送教,孩子们都很期待。 当天上午,美术课、音乐课、劳动课同时开课。 劳动教室里,孩子们在市技术能手、宁波市四明职业高级中学老师周海光的带领下,学做微景观。地形怎么造、石块如何放置……在周老师的细致讲解下,郁郁葱葱的小山林在孩子们的巧手下逐渐生成。 “第一次上这样的劳动课,太有趣了,我还想再上一次!”301班王梓彤说,她想把微景观放在卧室里,这样一起床就能看到自己的作品,开启一天好心情。 在美术教室,孩子们对摆放在面前的一袋陶泥很感兴趣。 “以前玩过陶泥,但从来没正经学过。”202班朱凯文说,这堂课教的是用陶泥制作凉鞋,希望这能成为自己的第一个陶艺作品。另一边,宁波市青少年宫的美术教师朱盛珊教孩子们用轻粘土制作瑞士卷,仿真的蛋糕激发了孩子们的创意。“我做的‘蛋糕’看着就好吃。”“这是我自创的装饰,好看吧。”孩子们一边制作,一边分享感受。 与此同时,隔壁的音乐教室传来了欢快的歌声,宁波市教坛新秀、宁波市江北中心学校的音乐老师蒋凤凤让孩子们跟着节拍做动作,让身体和音乐融为一体,学唱熟悉的《两只老虎》。 此外,还有《走近工业机器人》《神奇的万年历》《音乐综合课》《小小视频剪辑师》……此次送教,共有十位优秀老师,为学生们带来了形式新颖、内容有趣的精品课。 “这么多优秀的学生前来表演、专业的老师前来授课,不管是对学校老师还是学生,都是很好的学习机会。”校长励娜说,虽然一两节课不足以让同学们学会技能,但能开阔他们的眼界,感受艺术的美好。“三年前我来到这里的时候,方圆四公里没有人烟。这几年,校舍逐渐完善,学生数量也逐年递增。接下来,我们的教学重心之一是加强素质教育。今天和送教老师们的交流让我也受益良多。” 据了解,自宁波市教育局素质教育“五中心”成立以来,每年暑假,“五中心”都会组织优秀老师去乡村、海岛送教。与往年不同的是,这次送教以演出的方式开场, “相当于把艺术成果展现在孩子们的面前,让他们对艺术感到好奇,产生向往之情。”宁波外事学校党委书记、文艺教育指导中心负责人戴文军表示,五中心会坚持送教,把优质的教育资源辐射到偏远学校,在孩子们的心里种下艺术的种子。
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