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丛芸老师教孩子们跳竹竿舞。 |
本报讯(现代金报|甬派记者 钟婷婷 通讯员 董峰峰 王晨静)“竹竿还能用来跳舞呀,我之前不知道,真有趣!”“原来体育课还可以这样玩!”9月15日,宁波市体育教育指导中心组织名优骨干教师走进宁海县力洋镇文正小学,开展体育送教活动,竹竿舞、花样跳绳等新颖的体育课教学让学生们惊喜不已。 宁海县力洋镇文正小学是一所乡村小学校,位于文正村。校园内四季常青、香樟遮目,是一所小而美的“花园式”学校。学校现有教学班6个,在校学生40人,教师12人。由于缺乏专职体育教师,学校的体育课几乎由主课教师兼任,因此缺乏专业性。此次竹竿舞、数独、花样跳绳等丰富多样的送教课程给同学们的体育课增添了不少乐趣,也为学校任课教师提供了学习的机会。 送教的第一节是数独课,钱慧敏老师的《畅游思维世界 玩转趣味数独》从行、列、宫的认识切入,激发了孩子们的兴趣,通过余数法和相互补充法的教学,降低了四宫和六宫数独推理的难度,让学生感受到了数独的神奇魅力。当天,宁波市幼儿体育协会还捐赠了数独器具。 之后,来自宁海县山水小学的丛芸老师给孩子们讲述了竹竿舞的来源及规则,让孩子们对这一非遗文化有了初步了解。紧接着,丛老师展示了竹竿舞的花样玩法,这让学生们兴奋不已,跃跃欲试。伴随着一声又一声“进,出,进进,出出”的口号,同学们逐渐熟悉了竹竿舞的规则,能够紧跟着口号与竹竿一起舞动。该校张海红老师说:“孩子们学得真快!我学的时候经常被竹竿夹到脚,他们却跳得有模有样。” 此次送教活动中,“花样跳绳”教学也深受孩子们的喜爱。国家跳绳一级裁判员梁铭精心设计了花样跳绳教学活动,其中包括开合跳、弓步跳及钩脚跳等。这些有趣的跳绳形式让孩子们“玩中学,学中玩”,真正体验到了运动的快乐,学会了科学的运动方法。对于之前从未接触过花样跳绳的该校学生来说,真是既新颖又有趣。 据介绍,此次送教旨在进一步助力“双减”,发挥“亲青课堂”服务普惠性,帮助乡镇学生掌握一到二项体育技能。文正小学校长谢恒杰表示:“送教活动课程内容多样,既包括脑力竞技类的数独,还包括传统体育类运动,我们的老师和孩子们一起在玩中学,不仅锻炼了反应能力,还提升了个人身体素养。”
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