陈琪男老师（右）一对一“面诊”家长。通讯员供图

    “孩子不想上幼儿园，我实在没有办法了。”9月18日，在象山县石浦镇第一幼教集团新港园区（托育部），一位家长还没走进咨询室，就开始吐露内心的烦恼。经过一对一的“问诊”，家长获得了“教育良方”，心中的焦虑也消散大半。

    □现代金报 | 甬派

    记者 林桦

    通讯员 俞益佳

    据介绍，这学期初，该幼儿园设立了家教咨询室。这也是象山县首个面向托育班家长开设公益咨询室的幼儿园。咨询室的布景简约而温馨，每周一至周五由早教老师提供线下咨询服务，每周末，老师则根据家长实际需求进行线上交流或入户跟踪指导。

    开学两周以来，已有二十余位家长入园咨询，除了情绪调节、亲子关系、家庭教育冲突等方面的问题，最热门的话题就是“如何缓解分离焦虑”。

    陈琪男是咨询室的一位老师，她表示，托育班的孩子一般是两周岁—三周岁左右，与家长分开时往往会产生焦虑、不安的情绪，哭闹不止、不愿上学等都是孩子们常见的表现。但令很多人没想到的是，不少家长的“分离焦虑”程度会超过孩子。

    “不少家长在送孩子入园后徘徊在门口久久不肯离去，担心孩子是否适应幼儿园生活，老师能否及时照顾到孩子，时不时看看班级微信群里有没有自家孩子的动态。”陈琪男说，这时候，如果再加上孩子的哭闹，家长们会更加不知所措。

    在“面诊”过程中，早教老师会根据孩子的月龄发展特点和在园表现，提供“给宝宝准备一件爱的小礼物”“每天坚持上幼儿园”“回到家中给予高质量陪伴”等锦囊，鼓励家长进行适宜而有效的引导。“周末，老师会根据实际情况，走进孩子家中，陪孩子一起玩游戏。孩子会逐渐对老师敞开心扉，家长也会对老师产生信任感。然后，老师通过观察，对家长的养育方式提出合理建议，拉近师幼和家园距离，缓解家长和孩子的焦虑情绪。”陈琪男说。

    “这个咨询室很管用，焦虑的时候来和老师聊一聊，感觉心里畅快了不少。老师的建议也很管用，这几天孩子都能开开心心地上幼儿园了！”宝莉班郑梓旭的家长说。

    副园长夏红霞表示，托育阶段对孩子而言很关键，孩子的生活习惯、教育启蒙都会在这个阶段打下基础，“开设咨询室，可以帮助孩子适应幼儿园生活，让家长减轻焦虑。今后，家教咨询室将拓宽沟通渠道，引入园外的社会资源，校家社三方协同建立更好的育人环境，不断解锁家庭教育的新模式。”