◀宁波教育学院教育培训学院院长黄和林为蚌埠骨干班主任跟岗导师梁洪昌颁发聘书。

    本报讯（现代金报|甬派 记者 马亭亭）为更好地发挥名班主任工作室的辐射引领作用，提升班主任素养和技能，10月18日，“润德于心，成德于行”名班主任工作室联合活动在宁波滨海国际合作学校举行。宁波市梁洪昌名班主任工作室、张璐彦名班主任工作室、李丽名班主任工作室和李欣名班主任工作室联合安徽省蚌埠市中小学骨干班主任素养提升研修班的资深班主任，进行了一场建班育人的研讨活动，分享教育智慧。

    研讨会上，班主任们各抒己见、畅所欲言。宁波市名班主任工作室成员、蚌埠市班主任共12位教师，结合自身日常工作中真实发生的典型事例，将教育故事娓娓道来，将带班方略一一呈现。

    比如，宁波大榭开发区第一小学的方妍老师用照片的方式记录了留守儿童的成长，她认为，作为教师，不仅要眼中有爱，更要心中有爱；宁波滨海国际合作学校的洪嘉珮老师认为，班主任工作要创造细节、引发共鸣、寻求共识；宁波市第四中学的汪新伟老师将传统文化渗透于德育实践，打造知书达理、尚雅笃行的班集体；安徽省怀远第一中学的程军老师结合多年的教学经验，交流了尖子生培育的方法策略……

    不同省市区域，在教育上也各有特色经验。这场联结宁波、蚌埠两地，覆盖小初高三个学段的班主任研讨活动，为年轻班主任提供了宝贵的学习机会。与会学员、北仑区灵山书院教师梅群琴感触颇深，她说：“班主任们从不同的角度诠释了如何成为一名优秀班主任，从育人理念到带班策略，都为我打开了许多新思路！”