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蘑菇屋 高新区实验学校翔云校区205班 董子玥(证号2312646) 指导老师 周雪 |
小鸡 出生记 镇海区精英小学501班 刘浩轩(证号2311462) 指导老师 宋燕华 中午,孵蛋器里多了一只黑中带黄的小鸡。 过了一会儿,一只蛋上的小洞越来越大,一只湿漉漉的黑色小鸡冒了出来,它好像很累,一动不动,等绒毛干了才站起来,和另一只小鸡打成了一团。 下午又一只金黄色的小鸡出生了,那两只小鸡立刻凑了过来,好像在说,“好兄弟,我们一起玩吧。”三只“小绒球”一起玩了起来,过了半小时,一只小黑鸡啄破了壳,可就不出来,我等不及了,帮它拿下了蛋壳。原来是鸡蛋壳上的膜粘在了小鸡的绒毛上。 在我不注意时,又一只小黄鸡成功出生,正在努力往其他蛋上爬,张望着外面的新世界。一不小心掉下去,打了几个滚,又和其他小鸡玩了起来。 今天真是开心的一天啊! 小小“动物园” 高新区实验学校新晖校区404班 陈若涵(证号2309289) 指导老师 虞甜甜 我们家有一个小小“动物园”,虽然里面只有五只“动物”,但这里却充满了欢声笑语,热闹非凡。 我的外婆,是一头彪悍的母狮子,她是我们家里的总管。她每天为全家的事情操心,因此有些唠叨。但我知道,她虽然表面威严,但心里是爱护我的,她的严格要求是为了让我能做得更好。 我的外公,是一只有童心的猫。他开心时,会笑嘻嘻的,还喜欢向我们分享他的喜悦。他很爱干净,经常把家里打扫得整洁有序,也会把家里的“垃圾”处理得一干二净。可有时候他认为的“垃圾”,是我精心发明的手工作品。 我的妈妈,是一条顽皮的狗。她可爱“玩”了,旅游、登山、徒步……各种活动都不在话下。她还喜欢拉着我一起参与其中,让我体验这游玩的快乐。别看她平时嘻嘻哈哈,如果我犯错了,她就会变成一只凶猛的藏獒,在屋里对我大声呵斥。 我的爸爸,是一头可爱的猪。他喜欢钻研美食。每当闲暇之时,他总爱对着手机,学习各种美食的制作方法,看着看着,会忍不住亲自“上阵”,为我们烹饪一席丰富的大餐。爸爸经常出差,每次出差回家,都会带来当地的美味特产,与我们共享。有了这位“猪”爸爸,我们全家都有口福啦! 我,就是家里的小兔啦!因为我走路一蹦一跳的,活泼可爱,长辈们都爱叫我小兔子!和兔子一样,我很爱吃胡萝卜,也是这个“动物园”中的开心果!我们家的“动物园”热闹非凡,我爱这个大家庭! 洛阳赋 镇海区崇正书院407班 竺圳楷(证号2331144) 指导老师 汪茵雪 汴河东去雀笛尽, 千百繁桥古今行。 醉亭曲江桃花夜, 烛饮杏梨陶暮景。 轻舟鹂箫方甚好, 玉灯莺婉仙子情。 行翁观绝复蹄急, 意诗凤画此中定。 嫦娥来到我家 鄞州区德培小学406班 黄靖雯(证号2306423) 指导老师 谢燕 “云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”望着窗外皎洁的明月,我一边吟诵着诗句,一边想着广寒宫中孤独的嫦娥,是不是也正在望着人间呢? 忽然,我的眼前云雾缭绕,一位穿着白色纱衣,身材轻盈,怀抱一只玉兔的女子出现在我的眼前。我定睛一看,这不正是嫦娥仙子吗?“您是嫦娥?您不是在月亮上吗?怎么来我家了?”我连珠炮似的问了她一连串的问题。“广寒宫过于冷清,”嫦娥轻声细语道,“我见你家有一幅嫦娥奔月的绣像,好生美丽,便下来看看。”话音刚落,她顺手拿起了我书桌上的绣盒,取出针绣了起来,只见她飞针走线,针脚是那样均匀精致,绣像的颜色是那样鲜艳。 嫦娥仙子一边绣,一边同我讲着广寒宫里的事。我也主动与她分享了校园中的趣事,学习上遇到的困惑和烦恼……谈着谈着,时间不知不觉地过去了,嫦娥仙子把绣像完成了。这幅绣像是那么美丽,那么动人,那么惟妙惟肖。我拿着绣像,高兴极了,这可是我绣了一个学期还没绣完的半成品啊,居然最后是绣像里的仙子帮我完成的,我真是太激动了! 我正雀跃着,突然一片迷雾挡住了我的视线,我不禁大喊:“嫦娥姐姐,您还在吗?”可是,却一直没有得到应答。等迷雾散去,我发现自己在书桌前睡着了。我怅然若失地低下了头,却发现手里紧紧地攥着那幅已经完成的绣像…… 乡村小曲 宁波市四眼碶小学 新河校区604班 贺梓昊(证号2305214) 指导老师 季佳赟 说起乡村,在我的印象里是山清水秀,十分安宁。而我的老家,乡村不安静。 清晨,我顶着蒙胧的睡眼,从床上爬起来,“嗒嗒”声如约而至,奶奶又在和社区的阿婆们在剁食材了。院子里时不时传来爽朗的大笑,那是我爷爷洪厚而有传染力的笑声,一定是在收音机里听到了自己喜欢的越剧。 黄昏,是最热闹的时候。农人们拖着疲劳的身躯,扛着农具回到家中。刚刚踏入家门,炊烟就像与农人们约定好似的,准时升起。一声“开饭喽”传遍了整个院子,人们整齐一致地搬出桌子,在未尽的炊烟里,在群群归雁的鸣叫中,在落日的照耀下,干杯声、谈话声、大笑声,扭成了一条乡村韵律的小河。淌过桌脚,淌过院子,淌进人们的心怀。中午,牧童百般无赖地吹着口哨,一旁的牛似乎也觉得无聊,一边甩着牛尾巴,一边“哞,哞”地叫。吹久了,牧童也觉得没意思,便学张果老倒骑牛,还抽出笛子吹出了一首乡村小曲。“唰唰”在河边一位阿姨正在洗衣服,与牧童的悠闲恰好相反,她时而用木棒捶打衣物,时而将衣物放在搓衣板上摩擦,时而用水清洗衣物上的泡沫。 到夜晚,万籁俱静,可是在屋外的一角,小虫子们正在开会,蚂蚁、纺织娘……正在讨论白天的所见所闻。这就是一个活力四射,热闹的乡村。 我的“智多星”老师 高新区信懋小学502班 李青墨(证号2313183) 指导老师 徐璐荣 一阵阵笑声时不时地从五年级二班传来,呀!原来是我们的英语老师——奚老师。 奚老师的脸很圆,像圆圆的鸡蛋,让人看一眼就记住了。奚老师很会用一些有趣的方法,让我们对学习产生兴趣。 奚老师的课上,每天都有一个动画人物与我们一起听课学习。周一是“超级飞侠”,周二是“蜘蛛侠”,周三是“汪汪队”……每天一个有趣的人物,我觉得,奚老师就是设计课堂活动的“智多星”,不仅课堂气氛活跃了,老师讲的内容我们也记住了! 奚老师批评同学的方式也很智慧。有一次,几个同学在开小差,老师让他们背诵刚学的英语短文,他们断断续续地背,怎么也背不下来。奚老师耐心地听完,指出了我们背诵时要注意的要点建议,并示范给我们听,我在心中给奚老师竖起了大拇指。那些站起来背诵的同学纷纷点头,表示会仔细听课。奚老师独特的教学方法令我们佩服不已,我们上课坐得更笔直,听得更认真了! 一到下课,这时的老师就会亲切地和大家互动,仿佛是一个贴心的邻家大姐姐。 这——就是我最喜欢的“智多星”老师。 奶奶读书记 镇海区骆驼中心学校404班 周阳帆(证号2331002) 指导老师 金佩钦 我最近过了一把老师瘾,而我的学生,就是我亲爱的奶奶。 奶奶没有上过学,我想:奶奶不识字,普通话也不标准,万一出远门走丢了,我去哪里找这么好的奶奶呀!于是,我对奶奶说:“我教您读书,认字吧!”奶奶爽快地答应了。 我和奶奶约定好“上课时间”:每天晚上七点到八点。教室就在我的小房间。 我拿着自己用过的语文书,从第一课教起。因为奶奶普通话不标准,跟读的时候经常夹杂着家乡话,还老是出错,一会儿前、后鼻音不分,一会儿平、翘舌音不分,甚至连声调也读不准。听着奶奶的发音,看着奶奶“认真”读书的样子,我总是忍不住想笑,奶奶自己也笑得前仰后合的。嘿,老顽童一样的学生还真难教! 在教奶奶的过程中,我是快乐的,却也感受到了老师的不容易和辛苦。 我的班主任杨老师 鄞州区江东中心学校 中山校区604班 屠文龙(证号2307953) 指导老师 杨建波 文质彬彬、博学多才、优雅、负责任……这说的就是我的班主任——杨老师。 我们班大部分同学对语文都很感兴趣。杨老师从来不偏向某一个学生,她还会利用自己的休息时间给没听懂的同学补补课。有时候有些同学的作业没能及时完成,她陪他们认真地补作业,耐心地给他们讲解难题。每天天黑了,她才回家。 杨老师有一双明亮的大眼睛,看上去文质彬彬,很有修养。杨老师笑起来的时候就像一朵绽开的鲜花,那样灿烂,那样美丽。 我就想给杨老师提一提建议:杨老师,我希望您保护好您的嗓子,这样才可以给我们更好地上课。 杨老师,我爱您!我一定会听您的话,做一个全面发展的好学生。 落叶赋 鄞州区东钱湖高钱小学401班 李秦萱(证号2304680) 指导老师 任乐启 小区的林荫小道上落满了树叶,看起来很漂亮,可我却有一丝凄凉涌入心头。 秋风轻轻一吹,叶子落下,我有时会忍不住伸手去接它们,怕它们摔疼了。我接过一片还带着绿的落叶,上面的纹路清晰可见,仿佛在说着它的美丽;我也接过一片红色的落叶,通体的红色,像火焰的颜色;我还接住过一片黄色的落叶,它身上布满了斑纹,这些斑点在诉说着它坎坷的一生。 于是,我问树叶:“你为什么要落到地上,如果你一落到地上,你就真的离开了这个世界了。”可是落叶的回答让我非常非常惊讶。落叶说:“因为那才是我真正的归宿呀,只要我重新回到土里,才能以新的方式活在这个世界上。我会化为泥土,来年春天养育新的树叶。”我听完落叶的回答,沉默了,任凭树叶落下。 我突然豁然开朗,不再感觉到凄凉了,它们的一生都是默默无闻,无私奉献着,在树上那么拼命地为人类遮风挡雨,还甘愿为鲜花做无人问津的配角。就算是它变成落叶时,也仍想着“化作春泥”继续奉献。正因为有它这样的精神,我们的世界才会更美丽。我真的有点敬佩它了。
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