本报讯（现代金报|甬派 记者 樊莹 通讯员 田荣华 罗代坤）如何培养幼儿保育专业学生综合职业能力？保育和教育如何有效融合？11月14日，为期两天的2023年浙江省职教幼儿保育专业年会在宁波举行，来自全省各地的幼儿保育专业教研员及省中职学前教育专业教研大组各理事学校代表共100多人参加，一起探讨“新课改”背景下，中职幼儿保育专业课程改革与专业创新发展之道。

    幼乐美教育研究院赵准老师做了题为《四位一体数字化赋能助推幼育高技能人才》的主题报告，让与会者更加明晰地了解浙江省内在教育教学过程的数字信息化及相关前沿技术的使用情况。省教育科学研究院教研员陈晓燕主持了一场关于产教融合对话中职幼儿保育专业的访谈。活动中，全国教学能力大赛一等奖获得者宁波市中职三校联合团队和行业代表聚焦幼儿保育专业教育教学和产教融合热点先后发言，分享了工作体会。宁波幼儿高等专科学校副校长陈国明带来了题为《托幼一体趋势下的保育队伍培养培训》讲座。

    参会人员宁波外事学校的赵钰子老师直呼“收获满满”。通过此次活动，她深刻体会到“产教融合”在中职学校内涵发展中的重要地位。“现在国家大力推进职业教育数字化转型，但仅凭学校和教师的一己之力是很难完成，专业的人做专业的事，我们有理念，懂教学，企业有技术，懂行业，相信两者的融合一定可以加速职业教育数字化转型。”赵钰子说。