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现代金报
 
2023年12月05日 星期二  
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全国百余校长来甬,共话校园管理

“这是一次跳出教育看教育的学习”

教育共富沙龙现场。
学员们在培训中。
学员们考察宁波市社会治理综合服务中心。

    “感谢国家教育行政学院及宁波教育学院搭建交流学习、学术对话的平台,让各地教育者汇集一起,碰撞教育思想,启迪教育智慧,提升办学活力。”11月30日,计划单列市“5+5”中小学卓越校长高级研修班(简称“高研班”)在宁波圆满落幕,参训学员、北京市海淀区中关村第一小学教育集团西二旗分校书记、校长梁小红,由衷地发出赞叹。

    这次高研班由国家教育行政学院主办,宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)承办,在11月28日至30日的3天中,来自宁波、大连、青岛、厦门、深圳,以及苏州、武汉、成都、石家庄、北京海淀区的教育行政部门和干训负责人、中小学校长,以及对口支援地区相关学校骨干校长共300余人参加研修。

    此次培训特邀权威专家、区域教育管理者、全国各地的卓越校长,从组织重构、制度创新、内容迭代、技术升级、领导力提升等多角度破题,共同探讨如何整体推动学校管理变革与治理体系重构,为学校办学提供价值引领和方向指引,参训学员纷纷表示“干货满满”。

    □现代金报 | 甬派

    记者 马亭亭 通讯员 张蕾 文

    记者 张培坚 摄

    A 在知行宁波中 感知创新教育对城市发展注入活力

    在国家教育行政学院的指导下,宁波教育学院精心设计培训课程,创设了全视域、多角度开放式的学习环境,为参训学员们进行智慧碰撞、学习宁波教育高质量发展经验提供周到服务。在3天的时间里,通过主旨报告、跨界交流、圆桌沙龙、分主题研讨、现场考察等多种形式展开探讨和交流。

    11月28日,参训学员们分组考察了宁波城市风貌,参观走访了宁波国际会议中心、宁波城市大脑、吉利集团、宁波教育博物馆、中科院计算所宁波分所、宁波市社会治理综合服务中心等富有宁波特色的场馆。

    通过跨界考察,很多校长表示受益匪浅。宁波城市大脑的设计,对于提升智慧化治理及学校多元治理能力很有启发;在宁波教育博物馆的参观学习,让学员们读懂了宁波教育开放、前沿的渊源与积淀所在。

    参训学员、山东省日照市岚山区明珠路小学滕春燕表示,在参观了宁波雅戈尔集团后,充分领略了现代教育技术对现代工业产生的巨大作用。正所谓知识就是财富,现代信息技术为各行各业发展注入了新的生机与活力。

    武汉市江夏区文化路中学校长田军说:“参观吉利集团,让我看到了现代工业发展的成功之路;在方太集团,看到了传统文化和流水线的有机融合,让我实实在在感受到了创新的魅力。”

    B 在跨界交流的高端论坛中 涵养教育家精神

    11月29日的开班仪式和主旨报告、圆桌论坛中,则是大咖云集,权威专家论道宁波,为在场学员带来了一场场知识盛宴。

    开班式当天,教育部教师司副司长(援青)、青海省教育厅党组成员、副厅长宋磊,宁波市镇海中学校长吴国平,浙江大学物理学院聚变中心副主任、求是特聘教授盛正卯博士,宁波幼儿师范高等专科学校(宁波教育学院)党委委员、正校级领导袁国方分别作主旨报告,内容涵盖教师队伍建设、打造优质教育、科学发展前沿、教育培训助推教育共富等方面。

    各位专家倾囊相授,参训学员认真记录,听到精彩处,纷纷举起手机拍摄记下关键信息。

    除了主旨报告,还有沙龙式的圆桌论坛,来自宁波本地及亳州的校长讲述了山水协作、教育共富的故事;文化、教育、企业、体育、社区、科学等领域的7位代表,以“跨界对话、创新生长”为主题,举行了跨界对话活动。

    可以说,这是一场站位高、视野宽、影响远的深度学习,是一场形式新颖、内容丰富的多视角培训。

    参训学员、石家庄市桥西实验小学王尧感触颇深,他说:“这是一次新奇难忘的跨界之旅,用跳出教育看教育的考察学习和跨界对话,打破思维,创新生长;这是一次丰厚广阔的学习之旅,用‘顶天立地’的思想引领和教育现场,贯通知行合一;这是一次升维格局的精神之旅,教育共富、优质均衡,彰显大德大爱;这是一次潮涌奔腾的奋进之旅,论坛分享,博采众长,赋能教育高质量发展。”

    C 在课堂教学探索的实践中 赋能教育高质量发展

    11月30日上午,参训学员们分赴宁波市鄞州实验中学、海曙区储能学校、镇海蛟川书院等6所学校开展了初中道德与法治、小学数学与科学、初中语文、初中心理健康、小学劳动、初中体育7门学科的同课异构活动,课堂内容精彩纷呈。

    “你生命中最珍爱的5个人或事物是什么?请写下来。”宁波市洪塘中学教师李佳庆上了一节颇具创意的心理课——七年级《生命中的珍爱》这节课。同一节课,不同老师有不同的课程设计。紧接着,成都市青羊实验中学的寮春莉老师,以另外一种形式也上了这节课。

    选取的7所学校的执教老师,都是在相应学科领域有着突出成绩和创新亮点的老师,不仅有青年教师的同课异构,还有资深教师的优质课。“这节课上得好”“这个设计有新意”……现场观摩的校长们,不时记录交流着。

    下午,参训学员们在培训主会场参加了5个分论坛,听取关于教育强国建设、培养拔尖创新人才、强化教育服务、教育改革、教育公平等多主题的报告。

    本次培训的课程设计获得了诸多参训学员的好评。武汉市教师发展与学生服务中心杜习虹说,这项在宁波举办的培训,从整体策划、课程设置到组织实施、细节管理,都堪称高端培训的典范,特别是主题选择“大力弘扬教育家精神,奋力开拓教育强国建设新局面”,紧跟时代要求;课程设置六大板块,突出了人文、科技与创新并重的宁波特点,满载着承办方宁波教育学院的用心与专注。

    “只有校长学会学习,在实践中成长,在工作中创新,才能成为与时俱进的校长,学校才能有更加美好的发展前景。”江西省赣州市上犹县第四中学黄栋才表示,将继续肩负为党育人、为国育才的初心使命,深刻领悟培训所得,结合学校实际情况,继续不断探索创新,丰富自身内涵,促进学校积极融入教育高质量发展,砥砺前行,筑梦远航。

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