王老师与学生在一起。

    12月19日，第十八届宁波市中职技能大赛闭幕式举行。现场，书法赛项2023年一等奖获得者黄婧怡、2020年一等奖获得者高家昊与同学们联袂展示了《琴书合鸣话技能》。这两名同学有一位共同的班主任，那就是鄞州职教中心学校的王其辉老师。

    对于站在台上的两名同学而言，一路走来值得感谢的人或许不止一个，但王其辉老师肯定是其中重要的一个。尤其对黄婧怡来说，王老师是她迷茫时，带她找到新方向的那个重要的人。

    □现代金报 | 甬派 记者 王伟

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    每一个学生都很重要

    2021年，黄婧怡以体育特长生的身份进入鄞州职教中心动漫班就读。当年，她的体育特长是中长跑，但没过多久，身体原因让她无法再继续跑步。那是黄婧怡颇为迷茫的一段时间。

    “我看到了她的状况，持续关注了一段时间。后来发现她书法比较好，跟她本人和家长沟通后，向学校的书法老师推荐了这名学生。”王其辉告诉记者，黄婧怡跟着书法老师练习书法后，原来不自信、话少的小孩不见了，会主动跟她聊天了。“我们还一起做起了书法文创，有书法扇子、二十四节气书法小摆件等。我将这些作品发布在朋友圈以后，受到了学校老师的喜爱，这孩子变得更加自信了。高二那一年，她得了书法竞赛的全市二等奖，现在高三得了一等奖。”

    对已经带了六届学生的王其辉来说，这样的故事还有很多。比如刻纸很棒的女生施铮，也因为王其辉的推荐，学校在今年10月专门给这名女生办了一场刻纸展。

    “来到中职学校读书的孩子，以前不太受关注，也缺乏自信，我愿意陪着他们去做他们想做的事情，在这个过程中发现他们的闪光点，慢慢重塑孩子们的信心。”王其辉说，陪学生成长的过程中，自己也收获了很多的爱和尊重。“之前有一个男生，当兵两年退伍回来，推着一个大行李箱，带着一束花，还没回家就先来我办公室了，那种时候，心里满满的幸福。”

    与王其辉老师搭班过的语文老师顾常平，平时很爱写文章，在他发表的文章中，记录了这样一件事：

    几年前，顾老师在期末考试时监考，看到坐在第一排的柯同学两个鼻孔插着小纸捻，桌边一卷纸巾，一瓶矿泉水，一手托着头皱着眉头考试。不一会儿，只见王其辉老师急匆匆走到柯同学旁边，掏出两瓶药，指指矿泉水，吩咐柯同学吃药。柯同学说：“老师，你要监考，监考重要，你快去吧。”王老师轻轻地说：“你也重要啊，监考我已经叫别人替一会儿了。”说完，王老师才急匆匆地离开。

    事后顾老师才得知，原来柯同学是住校生，当天得了感冒，王老师得知后，就让药店快递感冒药过来。这才有了上面的一幕。 “你很重要啊！”相信听到这句话的学生，内心肯定会受到触动。

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    把班级当家一样来经营

    王其辉是真的把班级当成家一样来经营的，这一点从她每一届所带班级的教室布置就能直观地感受到：干净、温馨。对此，顾常平老师曾经写过不止一篇文章。

    “开学不久，我去上课，见走廊的栏杆上每隔2米就勾着一只小巧精致的铁艺花架，依次放着长寿花、豆瓣绿、月季花、广东万年青、竹柏、长春花。本来不惹眼的走廊，立刻变得赏心悦目起来。教室也是精心布置过的。公告栏、学习园地、书柜、收纳柜、应有尽有。书柜顶上一盆绿萝，收纳柜旁一盆龟背竹。塑料簸箕、扫把都齐齐整整地挂在教室后墙上……”

    顾老师文章中描写的，是王其辉带19网络班的事情。不过，这也是王其辉老师的一个带班传统。对她来说，教室就是学生和老师一个共同的家，自然要布置得像家一样温馨。在这样的环境中，学生也会变得心情更好，心态平和。

    王老师弯着身子用湿巾在擦教室地面的污渍，这是学校同事无意中拍下的；几个学生同样弯着身子用湿巾在擦教室地面的污渍，这来自王老师的朋友圈。无论是开学前、放假前，还是毕业离校前，都一定会把教室收拾得干干净净，整整齐齐，这是王老师所带班级的一个特色，也是王老师环境育人的一种做法。

    环境育人，还体现在用学生作品来装饰教室的做法上。比如黄婧怡的书法文创作品、同学们写得还不错的小作文等，都被王老师当宝贝一样装饰过教室，不仅美化了教室，也增强了孩子们的信心。

    “爱的传承”育人无声

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    当了这么多年班主任，王老师已经形成了自己的治班理念。其中之一就是“爱的传承”。相当一部分中职生家庭，都存在着亲子沟通问题，王老师会通过一系列亲子活动，尽力改善孩子们的家庭关系。传统文化活动也是王老师一直坚持的，这让孩子们在学习之余有了更多的兴趣爱好。另外一个则是志愿者活动，王老师会陪着学生参加各种志愿者活动，假期在社区做志愿者，高考期间在校门口做志愿者，或者平时学校有活动的时候积极做一些志愿服务……

    不限活动大小，王老师都鼓励孩子们积极参与志愿活动，让同学们感受“赠人玫瑰，手有余香”的快乐，王老师的做法无形中给同学们带来了不小的影响。

    如今已经成长为鄞州区志愿者协会会长的郑小龙，是王老师早年所带的学生，郑小龙所在的志愿者协会，会与学校合作，共同开展一些志愿活动。

    因为班级氛围好了，学生的学习也会跟着变好。王老师所带的2017届学生，全班45人，有30多人考上本科，比例非常高。王老师所带的上一届普职融通班，一个学期下来，班上6名学生通过考试进入了合作的普高就读，比例同样非常高。这一届因为是3+2班，同学们11月刚刚通过升段考，目前已经开始实习，之后会进入浙江纺织服装职业技术学院继续学习。

    “做班主任是一件很幸福的事情，我希望能一直做班主任。因为我把爱和尊重给予学生的同时，自己也收获了更多。”王老师说。

    人物介绍

    王其辉

    宁波市鄞州职业教育中心学校老师

    鄞州区“优秀班主任”

    宁波市教育局优秀教师

    推荐理由

    在学生眼中，王老师用爱和陪伴，用言传身教带领他们前行；在同事眼中，王老师带的每一个班级，都带有鲜明的烙印。

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