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爱菊艺术学校副书记刘芳现场分享。 |
本报讯(现代金报|甬派 记者 林桦 通讯员 励彤)2023年12月29日,宁波市钱湖美育实验基地学校经验(成果)交流活动在宁波市爱菊艺术学校举行,来自全市的老师们汇聚一堂,就新时代学校美育的新趋势、新样态、新活力开展讨论,共商宁波美育改革的发展与创新。 现场,首批“钱湖美育实践基地”学校及培育学校代表交流了经验。宁波市爱菊艺术学校副书记刘芳表示,多年来,爱菊艺术学校倡行美好教育,因时因势推进美育改革创新,在五育融合背景下,从审美力、表现力、创造力、实践力、理解力、人格力这六个方面重塑美育目标。具体而言,她从空间、课程、教学、融合四个方面,展现了学校美育教育的有效经验和发展成果。 “我们尊重每个学生的特定需求和成长方式,鼓励兴趣,支持拔尖。我们的课堂或许还不够完美,但我们永远在追寻完美的路上。”刘芳说。 宁波市高新区外国语学校校长黄玉华分享了基于自主发展教育理念下的学校美育课程体系建构与实施的有效经验。她认为,引领孩子们向上、向美而行是教育工作者的职责,黄玉华独到的观点引起了现场老师们的热烈讨论。 此外,宁波市四明中学、慈溪市实验小学教育集团和鄞州区钟公庙中学教育集团也从学校的美育特色和教学理念等方面,分享了各自的美育经验。 宁波市教育学会副会长、秘书长沈海驯表示,美育不仅仅是艺术教育,更是心灵的教育,让学生理解美、欣赏美、创造美。他希望通过“钱湖美育讲堂”,争创国内一流的美育新样本,在实验基地学校的建设过程中,让实践性强、可操作的美育方法凸显出来,共同营造区域性的美育氛围,建设有品位的美育高地,一起推动宁波美育的发展。
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