高山幼教点的“萤火虫行动”。

足球社团活动。

操场上的“晨曦早悦”阅读活动。

四川省凉山州金阳县东山小学，是一所彝民安置区学校，位于海拔约1500米的半山腰。2023年3月，镇海区中心学校的体育老师韩庆敏，跨越山海，从宁波来到了这里。作为东西部协作专技人才，韩老师要在这所小学支教一年。

刚刚过去的近一年时间里，韩老师既是这所小学唯一的专职体育老师，还是这里的阅读推广人。1月31日，已经回到宁波的韩老师，坐在镇海区中心学校的会议室里，回忆起了支教的点点滴滴。

□现代金报 | 甬派 记者 王伟

建一个足球社团

“这是很有收获的一件事情。足球社团成立以后，每次活动时间还没到，就有学生等在我的办公室门口了，他们很喜欢这项运动。”韩老师说，去支教之前，东山小学的体育课都是其他学科老师兼的。他到了以后，除了教三年级体育课之外，还主动请缨，在学校少年宫课后服务时间成立了一个“东足社团”。学校的住校生，晚饭吃完后有一个小时的活动时间，30多人的足球社团就在这个时间段开始了属于他们的快乐运动。

“我在操场上教孩子们踢球，其他的同学都会围过来观看，甚至有同学因好奇跑到队伍中来，但这样训练的场地很难保证。”韩老师与自己的老同事们聊起了这一困惑，于是，镇海区中心学校专门购置了“笼式足球围栏”，捐赠给“东足社团”的小将们。从此，“东足社团”的小将们在围栏内专注地踢球，其他同学则在围栏外观看，大家相安无事，场地内外还时不时响起欢声笑语。

因为器材有限，后来，韩老师还联系了镇海区足球协会，向东山小学捐赠了30个足球和相关器材。

最初的体育课并不很顺畅，因为韩老师习惯的教学方式并不太适合当地学生。于是，韩老师开始琢磨，什么样的课程内容更容易被当地孩子所接受。他决定从游戏入手，考虑到当地多山，他设计了防震、保护森林等游戏，并利用生活中的常见用品，如PVC管、矿泉水瓶等，自制教具，供同学们使用，同时在游戏规则中渗透教育理念，比如游戏中发生了冲突该怎么解决等，实际映射学习生活中的人际关系。

很快，孩子们喜欢上了这样的体育课。到了9月新学期，学校决定让韩老师带一年级新生，从入学开始，教给孩子们更多规则，比如如何排队、如何集合、如何做广播操等。

因为缺少专职体育老师，东山小学很少举办大型的体育活动或运动会。在彝族新年到来之际，韩老师组织一年级十个班，来了一场羊角球迎面接力赛。比赛当天，全场加油呐喊声不断，老师们也加入进来，纷纷为孩子们鼓劲。

这样的大型活动，其实能在多方面促进孩子的成长，比如团队意识、拼搏意识等。

“后来，一年级的孩子在校园里碰到我，就会跟我打招呼，上体育课之前，他们就会早早地等候着，孩子们以最朴实的方式表示他们的喜好。”他说。

做一回阅读推广人

教孩子们体育运动之外，韩老师还当起了“阅读推广人”。

到了东山小学，韩老师观察到，每天早上跑操之前，住校的学生总有一段时间在操场上跑闹，于是在4月的世界读书日来临之际，韩老师想到，不如带着孩子们晨读吧。

在征得学校的认同后，韩老师又联系了自己的大后方，很快，几箱绘本从镇海区中心学校寄到了东山小学。于是，韩老师在春天的早晨，把书籍搬到操场上，开启了“晨曦早悦”活动。

“当地多山，交通不便，孩子们极少有机会到外面去，但是阅读可以带领孩子们在广阔的天地里畅游，开阔他们的眼界，所以我在活动之前的一次升旗仪式上，还做了一个大概8分钟的动员，主要就是告诉同学们，最是书香能致远。”他说。

不仅有早读，晚上的空闲时间里，韩老师又把书籍搬进一年级教室，和孩子们一起“逐光晚读”。

“阅读的时候，我先讲一下绘本的大致意思，然后邀请一两个孩子上来读，渐渐地，让孩子们能够大胆展示自己。”韩老师说。

为什么一个体育老师会想着带领孩子们阅读？原来，韩老师自己就是一个爱阅读的人。他已经连续五年参加镇海区的教师啃读活动，也从中感受到了阅读带来的力量，他想把这份力量传递给大山里的孩子们。

留下一些可复制的经验

这一年，遇到的一些人和事，也打动着韩老师。

在金阳县黑竹洛村，海拔2000多米的地方，有一个高山幼教点，2023年9月开学季，韩老师和镇海在金阳挂职的专业技术干部们一起来到这里，给孩子们上了开学第一课。这样的行动他们不止开展一次，他们将之命名为“萤火虫行动”，意为每个人的力量虽小，但汇聚起来，也能照亮他人。

“我记得很清楚，我们爬了整整一个小时的山路，气喘吁吁才到达这个幼教点。但是那里的两个幼教老师，需要每天爬山路步行往返，早上去的时候，还要带上中午的饭菜。我问她们累不累，她们说习惯了也不觉得累，挺不容易的。”韩老师说，平时他也会留意，孩子们需要哪些帮助，自己又能为他们做些什么。

韩老师发现，部分住校的孩子一周只有一双脚上穿着的鞋子，遇到雨天湿了也没得换。他把这个情况反映给了镇海体育共生体的老师们，马上，前后方就行动了起来。韩老师负责统计需要冬季棉鞋的鞋码信息，镇海的体育老师负责采购，没几天，140来双冬棉鞋就送到了孩子们的手中。

这个寒假，韩老师还在思考，接下来如何把一些体育课的上课模式留给东山小学的老师们，这样，他回来以后，那里的老师可以继续带足球社团，可以继续体育游戏的教学。“开学以后我还会回去一趟，等到3月份才正式结束支教。”他说。