会议现场。

2月22日下午，宁海县2024年春季教育工作会议在潘天寿小学天明校区报告厅举行。宁海县教育局党委书记、局长陈开南回顾总结2023年工作，全面部署2024年教育重点工作。县纪委县监委派驻第一纪检监察组组长陈晗波作党风廉政建设讲话。

□现代金报 | 甬派

记者 钟婷婷 通讯员 何欣

会议指出，过去一年，是全面贯彻党的二十大精神开局之年，全县教育系统深入贯彻落实县委县政府“五大革新”决策部署，纵深推进“宁好学”工程，全县教育高质量发展取得显著成效。2024年，全县教育系统必须站在新的起点，进一步加快教育教学改革步伐，重点做好六方面工作。

聚焦“高站位”，在加强党的领导上实现新进展。激发党组织领导的校长负责制制度优势。健全决策运行机制、队伍建设机制及党建引领机制。坚定不移推进全面从严治党。成立小微权力运行监督工作组，对标《宁海县校园小微权力清单》严抓整改落实。

聚焦“高质量”，在构筑全面育人格局上实现新进展。五育并举促进学生全面发展。建立健全学生思政、体育、艺术、卫生、劳动教育长效工作机制。将社会主义核心价值观教育融入学校日常工作。加强科学教育，落实科学副校长全覆盖。推动五育融合，选树一批“正学少年”。

聚焦“高水平”，在提升质量业绩上实现新进展。推进基础教育高质量发展。打造城乡教共体“宁海模式”，开展“订单式”“处方式”送研送教。巩固义务教育免试就近入学和“公民同招”“长幼随学”制度，优化高层次人才子女入学服务。优化职业学校专业结构，做强“3+4”中本一体化办学试点。

聚焦“高强度”，在优化资源配置上实现新进展。推进民生实事项目建设。新改扩建中小学竣工项目1个，新增中小学学位810个。开展全县义务段学生托管，服务学生6.4万人次。完成校园环境综合整治提升工程和校园“护安”工程。因地制宜开展职工职业技能、农村实用技术等培训。搭建“职校+成校+农村”三维共建体系，推进职成协同服务乡村振兴。

聚焦“高品质”，在建设师资队伍上实现新进展。统筹配置教师资源。探索学段间教师统筹调剂机制，破解学段间教师结构性短缺问题。完善校长教师交流轮岗制度。健全教师专业发展体系。建强200个优秀教研组，15个名师（校长）工作室。落实师德师风建设工作责任制，增强教师依法执教依法从教意识。

聚焦“高标准”，在保障安全大局上实现新进展。织牢中小学心理健康安全网。完善干预机制，心理亚健康学生及时管、有效管。构建完整的心理健康教育工作机制。实施专业领航，心理健康教育有指导、严落实。落实“1530”安全教育模式，提高学生自我保护意识和应对突发事件的能力。