秦开美，湖北潜江市浩口镇第三小学代课教师。６月１０日，农民张泽清闯进课堂将她和５２名学生劫持。危急关头，秦开美主动担当人质，说服张泽清让所有学生安全撤离，事后被称为“最美女教师”。可她只是临时工，曾两次被清退，后因学校缺人才被召回。多年来，秦开美挣着不到正式教师一半的工资，所有福利待遇都与她无关。（今日《东南商报》０３版） 

　　秦开美的英勇事迹，让“代课教师”这个群体再次走进舆论视野。２０１２年５月８日，黑龙江佳木斯市女教师张丽莉在一起车祸中为救学生身受重伤，被网友称为“最美女教师”。事后人们才知道，张丽莉是一名没有正式编制的代课教师，连医保都没有。

　　两名“最美女教师”都是临时工，难道只是一种巧合吗？不。这一方面说明，目前各地仍存在大量代课教师；另一方面说明，无论教学水平还是道德水平，代课教师未必比正式教师差———在某种意义上说，他们拿着微薄薪水却毅然坚守三尺讲台，这本身就是奉献精神的体现。

　　所以人们很难理解：如果像张丽莉、秦开美这样的老师不能成为正式教师，那么什么样的老师才有资格成为正式教师？进一步追问：同样是教师，同样从事教书育人的工作，为什么被人为地分为三六九等？

　　确实，随着教育的发展，“代课教师”称谓应逐步退出历史舞台，对于那些优秀、合格的代课教师，应该让他们转为正式教师，教育部也有这方面的政策。但现实情况是，在一些地方，优秀代课教师要么被清退，要么依然以临时工身份坚守在教育第一线，有的地方甚至有意大量雇用代课教师，他们只拿着正式教师一半的薪水，地方政府因此便可节省大量教育经费投入，代课教师俨然成了廉价劳动力。

　　干着与正式教师一样甚至更苦更累的活，地位、收入、福利待遇却低人一等，毫无疑问这是不公平的。然而，这种现象却长期存在于一些地方。更加让人匪夷所思，代课教师不能转正，未必真是因为编制有限。在安徽北部某县，在清理行政人员编制时，竟然一次性将５００多名行政人员转为教师编制！可见不给代课教师名分，一些地方所思虑的并不是政策界限问题，也不是教育质量问题。

　　张丽莉转正了，秦开美马上也要转正了，这是值得祝贺的事情，也是让人五味杂陈的事情。难道代课教师只有凭借英雄壮举才能转正吗？在这种“偶然的幸运”的背后，还有多少代课教师的正当权益仍在遭受侵犯？张丽莉、秦开美个人的幸运，恰恰映射出代课教师这个群体的悲哀。

　　既然农村教育还离不开代课教师，就应该让优秀、合格的代课教师转正；即使正式教师编制不足，也应该提高他们的待遇，让他们与正式教师“同工同酬”。无论如何，不能再把代课教师当作廉价劳动力。重视教育，请从尊重代课教师的权益做起。晏扬