商报讯（通讯员 池瑞辉 朱尹莹  记者 李臻）每周有一天不用做作业，做些自己有兴趣的事，学生们是不是很高兴？海曙区的孩子们将享受到这种轻松时光。

　　近日，海曙区教育局办公室发布《进一步加强和优化中小学作业管理的通知》，就作业布置、作业批改、作业控制等作出明确规定，同时鼓励各小学设立“无作业日”，切实减轻学生过重的学业负担，促进学生素养全面发展。

　　目前，段塘学校、中原小学、尹江岸小学、新芝小学、翰香小学、信谊小学、华天小学、海曙中心小学等１０多所学校已设立了“无作业日”。

　　教育局：

　　各小学要设立“每周无作业日”

　　今年１月，浙江省教育厅办公室出台《关于改进与加强中小学作业管理的指导意见》，对“学生作业”变身“家长作业”等乱象进行治理。为落实文件精神，海曙区教育局办公室出台相应政策，进一步规范作业管理。

　　《通知》规定，学校要严格控制日作业总量和作业时间。小学一、二年级不留书面家庭作业。小学其他年级每天完成书面作业的总时间不超过１小时，初中学生每天作业时间控制在２小时之内。双休日及节假日不得加大作业量。

　　《通知》强调，学校要加强作业管理，不得布置超越学生能力的作业，不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。

　　值得一提的是，《通知》要求，学校要减少学生作业的日期，各小学要设立“每周无作业日”（避开双休日和法定节假日）。“我们鼓励学校根据实际情况设立无作业日，每周保证一天是没有作业的，让学生学会自我管理。”海曙区教育局相关负责人说。

　　学生：

　　“无作业日”，我的时间我做主

　　这个学期开始，海曙区各小学陆续设立“无作业日”，大部分学校将这一天设在周三。

　　宁波市实验小学推行“无作业日”已两周，孩子们已经渐渐爱上了“快乐星期三”。从学校“无作业日图片征集”活动效果来看，有的学生利用这一天帮妈妈拖地，有的练滑板，有的在家学茶道，课余生活非常丰富。

　　３０４班的宋同学说：“我每周一三五要参加学校的田径队训练，回家要完成老师布置的各项家庭作业，之后还要练习半个小时的吉他。等到我想看书的时候，就已经到睡觉时间了。周三‘无作业日’，妈妈允许我把平日做作业的时间由自己安排，那我就尽情看书了，捧着自己喜欢的书看个痛快，好爽啊！”

　　“我是六年级毕业生了，平时学业比较紧张。这次学校实行‘无作业日’，我真是太开心了。感觉一个星期里面，突然有了喘气的机会。那天放学后，我可以看看课外书，锻炼身体，尽情做着自己喜欢的事情。”６０３班陆同学说。

　　而父母的生活在这一天也悄然发生变化。平时放学，家长们担任着“监工”的角色，督促孩子完成作业。而设立“无作业日”后，孩子在这一天和爸爸下盘棋、和妈妈一起做烘焙，父母成了孩子的“玩伴”。

　　学校：

　　不让“无作业日”虚度有妙招

　　孙文英小学日前举行了“过好每一个有意义的快乐‘无作业日’”启动仪式，告诉孩子们没有书面作业并不意味着可以疯玩，同时给学生提了５个小建议，包括添书香、增锻炼、干家务等。

　　中原小学从３月１６日开始实行周三“无作业日”。上周，学校专门向家长发布相关通知，建议家长可以利用“无作业日”，安排一些有利于孩子的内容，如一段亲昵的阅读时光，一个有益的游戏或健身活动，一些力所能及的家务劳动，一项有意义的兴趣培养，一份心灵沟通的亲情交流，一次自主探索的过程。

　　新芝小学孙耀老师说：“对于‘无作业日’，很多家长欢呼雀跃，也有部分家长认为，该有的作业还是要有，不然不利于孩子学习习惯的养成。我们学校低段组老师倡议学生不要把‘无作业日’变成电视日、游戏日，而是要利用‘无作业日’提高课外阅读量和加强体育锻炼。”

　　范桂馥小学俞婷老师说：“‘无作业日’是一种教育理念，用每周一天没有作业的形式来实施，这并不意味着可以任意放纵学生，而是给他们一个更多元的生活学习空间，目的是让学生得到放松，减轻压力，自主选择有意义的活动，增长见识，提升家庭凝聚力。”