通讯员 葛亚荇 第三实验幼儿园为我区第一所教育局直属的小区配套园,也是省一级幼儿园。全园占地面积为2500平方米,建筑面积为3000平方米。现有幼儿270名,教职工40名。专任教师中大专学历达100%,本科学历达72%。已有中高级职称教师7人,区学科骨干1人,宁波、奉化两级教坛新秀8人。 创园5年来,第三实验幼儿园遵循“习得自然 少若天成”的办园宗旨,着力构建“生命教育”课程,打造适合幼儿成长的“魔豆城堡”,通过3个“部落”园本课程和“小篮球”特色课程重点培育“帅气、灵气、和气”的健康“小魔豆”。该园已获区级以上各类荣誉23项,教师个人在区级以上各类比赛中荣获70余项荣誉。幼儿园还被授予宁波市亲子阅读推广基地、奉化区兰馨亲子阅读示范基地、宁波教育学院学前教育实践基地和浙江省教师发展学校等称号。 小部落孕育大生命 幼儿园着眼幼儿生命长远发展,积极推进“生命教育”。在园所环境中融入“生命”元素,以绿色为主色调,用实木做主材料,搭建富有童话色彩的环保“森林木屋”,满足幼儿学习、娱乐等多样需求。配合生命教育目标,该园采取构建特色“部落”的方式创设生命教育园本课程。生命教育园本课程共分帅帅、灵灵、和合三大部落,对应健康、语言、科学、社会、艺术五大领域要求,三大部落又下分出24个子部落。如“和合部落”下的“心心部落”主要引导幼儿培护爱心、自我服务、服务他人、爱护生命;“灵灵部落”下的“问问部落”主要带领幼儿科学探究、学习思考、认识生命;“帅帅部落”下的“秀秀部落”主要组织幼儿角色扮演、模拟体验、助力生命。目前,该园生命教育园本课程的24个子部落,可针对幼儿多样成长需求提供相适的教育服务,以期幼儿个性成长。 生命教育园本课程采取“四式”方法落实到幼儿园一日活动之中,定时开展,轮动进行。一是混班自主式体验,每周二、四上午,该园打破班级划分,由幼儿依据兴趣自主选择三大部落中的部分活动项目。二是户外自助式体验,每天下午,幼儿园统一设定场地及活动安排,各班幼儿混班选择三大部落的其他项目活动。三是班级区域式选择,每周一、三、五上午,幼儿可在班内相应区域自主选择和实践依据五大领域自创的区域活动。四是专题式外出活动,每月每个年段安排一次外出体验活动,让幼儿在自然环境或社会机构等处依据课题要求进行各类实践和体验;该类活动借助家长资源、社会资源,重点带领幼儿“打开园门、步入社区”,发展幼儿的社会化能力,增强幼儿体质,彰显幼儿特性。 生命教育园本课程有效满足了幼儿个体喜好和需求差异,提升了资源利用率。四种课程开展方式各有不同、互相补充,提升了课程趣味性,推动了幼儿个性发展,更好地滋润了幼儿生命。 强体质展现生命张力 幼儿园将增强幼儿体质、展现生命张力作为生命教育首要任务。推进生命教育园本课程时,该园集中建强“帅帅部落”中的“动动部落”,根据幼儿成长需求,不断优化阳光体育活动项目,每日保障幼儿户外运动时间,每周都有主题活动,有效营造了健康向上、阳光乐观的活动氛围。 近年来,该园集中研究篮球课程,安排晨间定时球技训练,自创户外篮球游戏,开展专项大型篮球活动,组织幼儿参加各级各类竞赛,有效提升了幼儿篮球技艺和运动技能,让他们在增强体质的同时感受到了运动的快乐,收获了满满的成长自信。经过一段时间努力,该园已逐步培养出了一支敢拼勇闯、自强博爱、精诚协作的“篮球小将”队伍,在各类比赛中取得了优异成绩。第三实验幼儿园篮球队曾在奉化区第三届“萌版篮球王”幼儿篮球表演大赛上夺冠,今年又斩获了浙江省第四届幼儿篮球表演大赛一等奖。 在阳光运动之外,该园还将生命教育融入到众多主题活动中,发展幼儿多元能力,以点化和润泽生命。举办悦听派对、花式运动派对、动感派对、绿植派对等全园大型活动,引导幼儿关注生命、关爱生命。开展“家长童话剧表演”“六一球球炫”“魅影迎新”“爱心派对”等个性活动,带领幼儿深入感受生命本质,体验社会生活。组织“独立节”“动漫帐篷节”“勇敢之夜”等特色活动,满足“幼小衔接”等幼儿特殊成长阶段需求,展现其自信、自强、自立的良好风貌。 经过四年半时间实践,第三实验幼儿园生命教育特色已融入幼儿园生活的方方面面。幼儿有多元活动选择,参与活动兴致高,兴趣持久,身体素质和性格品质也有了更好提升。生命教育活动也得到了家长的大力支持,通过半日活动开放、特殊家访等双向互动,家园逐步达成共识,家长积极参与幼儿园生命教育活动,有力推进了生命教育走向家庭。 该园将继续秉持对生命的敬畏和期望,继续丰富生命教育内涵、搭建多种教育平台,让“小魔豆”经过3年的润泽和洗礼,开出自爱、自强、自信之花,结出朝气、灵气、帅气之果。 幼儿园全貌 幼儿篮球表演获省赛一等奖 自助户外活动促多元发展 动感派对蕴生命关怀
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