日月：廖彬宇同志学习吾夏古代文献，是出于真正的热爱，可谓“有志于学”。据了解，他上中学时，就特别喜欢读古文、背古文，心无旁骛，沉浸其中，不论经史子集，又或奇门秘要，以一种“不易乎世，不成乎名，确乎其不可拔”的毅力，一方面探玄索隐、勾深致远，另一方面又不失于正、含章可贞。到后来竟然完全不按教学体制的安排学其他功课，在完成九年义务教育后毅然决然退学，这说明其心性与先民之大学颇为融通，从古人文字中，感应到了那种参赞天地、拥抱乾坤的大气魄、大精神，故一旦接触，就被强烈吸引。

    可口乐：在读中学期间，他曾给他的校长写过数万字的信，这位校长从中读出了他的“宏伟志向、坚定信念与深厚文化”，更有“出乎意料、自愧弗如、枉为人师”之叹。

    坐着活：文化是为人民的利益、尊严、幸福服务的，是为实现国家富强和民族兴盛服务的，也是为建构政治认同和社会凝聚力服务的。明乎此，才有经世致用之基础。《平心平天下》于此多有阐述，值得读者思量。