居敬小学503班小记者 王暄怡 午后,一阵轰隆隆的雷声,打断了倚在窗边思考的我。雨,即将来临。 原本晴朗的天空正以肉眼可见的速度,一点一点阴沉下来。一阵狂风扑来,吹来了一朵巨大的乌云,吹翻楼下晾晒不久的笋干,也吹动了我耳边的碎发。我知道,暴雨要到达了。空中的乌云发脾气似的开始张开巨口吞噬太阳,吞噬所剩无几的白云,吞噬掉整个天空。路上行人步履匆匆,面带些许烦躁,好似这雨来的不是时候。 天已经被乌云笼罩,阴沉沉黑得仿佛能滴出水来。风吹得越来越狂野,吹的道路两边的香樟树也不得不弯着枝头,向这突如其来的狂风低头。“哗”的一声,豆子般大小的雨点就从空中倾盆而下,打得还未来得及归家的行人们一个措手不及,纷纷举起双手挡在头顶加快了步伐。如果说春天的雨是轻柔的韵律,那么它就是放肆的演奏。雷声和闪电伴着暴雨一阵又一阵,惊得躲在角落里的小狗汪汪大叫。这场雨下得如此匆忙、暴躁,好似在发泄炎炎夏日带来的燥热感。天空好像破了个洞,雨水不断地漏出来,河里的水都涨到了路面,让人惊心不已。 慢慢的,雨点变成了雨丝,从乌云的缝隙中透出了一点亮光,一切都开始慢慢地亮了起来。太阳终于挣脱出来了,风也慢下了脚步,被吹弯的香樟树也直起了腰,暴雨终于停歇了。只剩下路边的积水还在回味着那场雨。 阵雨,来得匆匆,下得匆匆,走得也匆匆。但是雨后却创造了一幅更美的景象,也许这就是我们常说的:“不经历风雨怎能见彩虹吧。”金笔作文指导老师 徐洁汝 金笔点评: 王暄怡小记者笔下的阵雨描写得生动形象。全文根据雨前、雨中和雨后的变化,将这一场暴雨下在了自己的作文中,让人感同身受。文中善用比喻、拟人等修辞,让这一篇写景文变得更加优美。希望王暄怡小记者再接再厉,能够融情于景,让作文更上一层楼。
|