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2018年12月28日 星期五  
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西坞嘉欢幼儿园周瑶君:

踏实学 踏实做

    10年前,我怀着试试看的心情加入了保育员队伍。10年来,我一直负责小小班的保育工作。对于零基础入门的我而言,做好保育工作的要诀只有6个字,那就是“踏实学 踏实做”。

    小小班的幼儿都在3周岁以下,因为年龄小、不熟悉环境和人群,孩子常常会大哭大闹。每天要面对无休止的哭闹声,要帮尿裤子的孩子做清理,要哄不肯吃饭、不肯睡觉的孩子,刚做保育员的我觉得“这份工作太累了”。一段时候后我发现,最大的问题不在于孩子太多或太“难伺候”,而在于作为新手的我没有掌握科学的方法。

    为此,我开始踏踏实实从头学习保育知识。工作时,抽空就向有经验的前辈和搭班的同事请教。下班后,抓紧时间翻阅教育、心理等专业书籍。有机会就在实践中验证问来的经验和新学的知识,保留有效的方法,慢慢地我也摸索出了属于自己的高效工作方式。哭闹的孩子能在我的安抚下很快平静下来,清理、消毒工作我能快速且保质保量地完成,孩子们也逐渐培养出了好习惯。

    直到现在我也依然坚持“踏实学”。新出了《幼儿园保育手册》,幼儿园更新了保育员工作职责,我都第一时间学起来,保持与时俱进。

    在“踏实学”的基础上,我还要求自己“踏实做”。“踏实做”不单指认真完成每天的保育任务,更指在保育工作上下功夫,找到最适合小小班孩子的方式,提高保育质量。比如:保育员老师要教会孩子们“七步洗手法”。为了方便孩子们掌握,我上网查找了大量资料,自编了一首有趣的“洗手歌”,带着孩子边唱边学,并用一个月的时间带领他们实践巩固,最终孩子们基本都能在儿歌指引下自己完成七步洗手。

    此外,我也注重发挥家长的力量。努力与家长做好沟通,向他们传递科学的保育知识,带动他们与幼儿园配合做好育儿工作,往往都能起到事半功倍的效果。比如:提醒他们新生入园的注意事项,需要他们配合进行的习惯养成工作,引导他们关注孩子的情绪变化,从而掌握其现阶段心理发展特征等,得到了家长的支持和肯定。

    今后,我将继续脚踏实地,一步一个脚印地进行专业水平提升,踏实完成每项保育工作,努力为孩子和家长提供更好的保育服务。

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奉化日报