本报讯（记者陈敏 通讯员麻万掌）记者昨日从鄞州区教育局获悉，今秋起，鄞州区中小学将全面推行德育导师制，每个班级的导师由１名至３名任课教师担任。

　　按鄞州区刚刚出台的《关于全面推进鄞州区中小学德育导师制工作的实施意见》，全区高中、中心初中、中心（级）小学，将从２０１５学年第一学期入学新生开始实施德育导师制，逐步向各年级段推行。有条件的学校可在其他年级同步推行，原则上三年内全面完成德育导师制的组建工作。

　　班级德育导师团队由首席导师和导师组成，首席导师一般由工作经验丰富、组织协调能力强的教师担任，导师一般由１名至３名任课教师担任。由首席导师统筹协调，在师生双向选择的基础上，以一位导师对多个受导学生的方式进行结对。

　　按规定，导师团队要为每个受导学生建立综合素质评价档案，内容包括学生基本情况、品德表现、学业水平、运动健康、艺术素养和创新实践等，对受导学生每周或每月的表现逐一登记并进行分析对照，帮助学生制订生涯发展目标并指导其完成。

　　“让每个老师参与，让每个学生得到关注，这是德育导师制的初衷。”鄞州实验中学副校长任士辉说。

　　教育界有关人士认为，新高考背景下，中小学德育导师制将迎来春天。新高考改革后，不仅是选修课程，就连必修课程也开始实行选课走班，传统的行政班的概念已经渐渐淡化，随之对学生的管理也发生了变化。从一个个班级的块状管理，到一个个学生的个体管理，开展更加有效的、全程的、实时的指导。