成功与失败、经验与教训是事物的两极。通常人们总是赞赏成功，鄙视失败，倡导经验，忌讳教训。于是，大讲成就、成功及经验，不讲或少讲失败、失误及教训，便成为社会生活中的常态。然而，有人反其道而行之，专门研究失败，大讲教训，让人耳目一新。

　　报载，３月２７日，以马云为校长、企业家为学员的“湖畔大学”开学，开学仪式上马云说，“湖畔大学最大的不同，就是我们在这里学习别人是怎样失败的”。阿里巴巴执行总裁、校教务长曾鸣表示：“会介绍一些阿里集团曾经犯过的错误，通过真实的案例，来教育学员们如何选择。”这样做，超出了常人的思维，是对传统习惯的挑战与摒弃。

　　以失败为研究对象，是需要一定的胆略和勇气的。讲“过五关斩六将”，当事人肯定高兴，讲“败走麦城”，当事人也许脸上挂不住。人们都知道阿里巴巴是在美国上市的著名企业，要说成功的经验可以写几本书，却很少知道阿里巴巴也曾有过许多失败与失误。这种敢于主动亮丑的勇气值得肯定。

　　以失败为研究对象，有其深刻的含义。因为，成功的经验不易复制，而失败的教训人人可以汲取，从而避免少走弯路。更重要的是，失败往往是成功的前奏，失败中孕育着成功。纵观社会历史，无论个人的成长进步、企业的发展壮大，还是科学技术的创造发明，无不伴随着一次又一次的失败与失误。据有关资料，曾经在农村广泛使用的“６６６”农药，失败了６６５次才获得成功；爱迪生发明蓄电池一共失败了２５０００次。只要真正找到失败的原因，并采取正确的对策措施，成功之门就会被打开。若在失败面前止步或找不到失败的原因，那么失败就会如影相随陪伴终身。因此，某种意义上讲，失败的教训比成功的经验更可贵。

　　其实，研究失败、专讲教训并非马云等人独创。多年前，著名老中医钟一棠在年届九旬时，专门撰写了《诊余随笔》一书，将行医６８年来的误诊病例收录其中，予以公开，供后来者参考借鉴。钟老的举动不但无损他医德高尚、医术精湛的美名，而且得到社会更加的敬重敬佩。所以，笔者以为，凡事少言成就成功及经验，多讲失败失误及教训，于人于事皆有益。