一名女孩正在咨询出国留学事宜。（新华社资料照片）

　　据新华社北京７月１１日电（记者刘奕湛）２１世纪以来，随着经济全球化发展及中国经济的提升，越来越多的人选择出国留学，中国留学人员数量急剧上升。改革开放以来，到２０１５年底，我国累计出国留学人数４０４．２１万，去年出国人数为５２．３７万。

　　在留学人数逐年增长的大背景下，选择留学的学生如何走好出国留学这一步？高考结束后，由中国教育在线主办的一场关于留学的主题沙龙上，一些长期关注留学的教育专家和部分在校教师围绕上述话题进行了探讨。

　　跨过语言关卡迈出坚实一步

　　“毫无疑问，出国留学最基本也是最为关键的一环就是语言，从生活所需到学习过程都迫使你离不开留学国的语言，这一点大家都非常认同。”中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫说。

　　“语言是一个工具，是出国的第一步，不是最终目的。雅思成绩本科６分至６．５分，研究生６．５分至７分，都是最基本的准入条件。”英国文化教育协会高级市场经理鞠琳琳表示，雅思是以交流、实用为导向的考试，提倡以考促学，但通过备考习惯来看，有些考生只会通过语言进行描述，并不能掌握西方的逻辑思维，这会让他们将来的生活和学习遇到困难。

　　推进中外课程融合不做拿来主义

　　出国留学需要接受怎样的课程来衔接？目前，很多学生在高中阶段选择了公办学校的国际部或是国际学校，为出国留学做好前期准备。

　　“在引进国外课程当中我们不是拿来主义，在与对方的谈判过程中非常重视各自核心课程的保留。”北京市八一学校副校长朱凯介绍。

　　与会专家普遍认为，中外课程的融合，包含内容的融合和能力的融合，也是文化的融合，一定要找准双方的共同点，同时要教授学生们中国的文化体系，有了自己的东西才能站在平等角度去对话。

　　转变评价体系给学生更多选择

　　“中国的高考改革和未来趋势将会越来越进步，与国外相比这两条尺子越来越接近，会给学生、家长更多选择。”中国教育在线总编辑陈志文说，今年北大、清华公布的招生计划中，按分数录取的只有三分之一，成绩之外的东西将会越来越重视。

　　事实上，随着各地高考改革方案的出台，对评价体系的政策安排也越来越与国际上选拔学生的模式贴近。

　　中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，现在越来越多的国外高校开始承认我国的高考成绩，但只是作为一个参考依据，并非全部。

　　“目前，我们的评价体系与国际上的评价体系还有很大差异。”储朝晖说，国际上一些国家是评价标准多元，一个学生能不能进入高校分成三个层级的内容。最基础的是学业成绩，其次是学生的活动能力和活动当中的表现，最后是看这个学生的特质，包括有没有使命感。