本报记者 蒋炜宁

　　通讯员  王雍斌

　　一份提案是怎样产生的？民主协商又是怎样的？昨天，浙江省首届青少年模拟政协活动在镇海中学举行，来自全省１１所重点高中的孩子们化身“小政协委员”，模拟参与民主政治的过程，从而让高中的政治课本活起来！

　　“减少校园暴力伤害，我们建议完善社会性的校园安全体系，同时加强学校内部的安全与心理教育。实施受害者心理咨询计划，启动校园反暴力代案教室计划。”一边是ｐｐｔ展示下８位成员的配乐演讲，一边还有情景剧不规则现校园暴力发生及矫治场景，镇海中学代表队赢得台下的评委老师频频点头。

　　团队成员之一胡辰宇告诉记者，８位来自高二和高三的同学从网络搜索中锁定了校园暴力这一热词，问卷设计、发放，联系调查单位及受访对象，找专业律师咨询，走访教育局和各类学校，从不同层面探询校园暴力的成因与防治举措。随后整理样本数据、分析和提出可行性建议……  

　　一位与会专家表示，在新课改的大背景下，很多学科有了社会实践课程，恰恰政治课没有。青少年模拟政治活动可以把平时的课本知识内化为自身经验，从而树立起对自己国家制度的自信，也引导孩子担当起让社会变得更加美好的责任！

　　据悉，青少年模拟政协活动已在全国连续开展了三届，今年首次走进浙江，明年将在广东、江苏和重庆开展。

　　从昨天的情况来看，孩子们关注的议题广泛，有关注校园暴力、提议公共场所配备心脏除颤仪、电动自行车分类整治、普及中学生的医学常识和规范托管机构经营等等，来源于日常生活，非常接地气。来自１２所学校的提案件件做得扎实，孩子们一律正装上场。

　　“原来从电视上看到参政议政就是坐在一起开开会，其实并没那样简单！需要踏实的调研和深入的思考，才会从容发言，也才能参与社会治理，推动社会进步。”杭二中参赛团队的一位女生刚刚走下展示台，对记者道出了这番体会。

　　昨天参与模拟活动的学校有：镇海中学、学军中学、嘉兴高级中学、湖州二中、浙师大附属中学、效实中学、瑞安中学、兰溪一中、绍兴一中、杭州二中、余姚中学和象山中学。