史洪举

　　针对近日一些媒体报道的有地方学校评定助学金时让学生“当众比穷”的情况，教育部２２日下发通知，要求进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作，“保护受助学生尊严” （１月２３日中国新闻网）。

　　当前，部分家庭出现贫困是不能否认的客观现实，善待贫困群体也是国家和社会的责任。由于受不良社会风气的影响，一些人可能对贫困群体产生歧视和排斥。贫困群体也会产生自卑心理，自惭形秽，羞于启齿相关信息。因而，此类信息属于应受保护和尊重的个人隐私。评定识别贫困学生并予以资助，有助于其顺利完成学业并改变命运。但如何有效识别贫困学生，则应当有所为有所不为，至少不应当让贫困学生自揭伤疤，“当众比穷”，否则，就可能在物质上实现扶贫的同时导致其精神上的伤害。

　　实践中，已毫无必要要求贫困生通过公开宣扬贫困信息的方式来争取救助。一是可以要求学生自行申报，让自认为符合条件的学生如实填写相关信息，并辅之以民政部门证明、疾病诊断证明等材料。二是应结合大数据和信息共享优势，综合各方面因素对贫困生的进入、退出和惩戒作出判定。如可与金融部门协作配合，定期获取贫困生个人及直系亲属的资金流水和消费清单，实现精准判定。

　　此外，应做到保密与公开的有机结合。确保资助项目、申请条件、评审过程、资助结果的公开透明，有据可查。让公众清楚地了解是谁通过何种程序获取了什么样的资助，而对贫困生的个人及家庭信息，则应严格保密，不得向无关人员泄露。即应该让公众明白谁获得了资助，而不该让其窥视获得资助者不愿为他人所知的隐私。

　　没了“当众诉苦”，来自身边的监督相对较弱，不排除有人隐瞒真相，夸大事实骗取资助。因此，一旦发现有骗取资助者，不仅应公开其相关信息，还应将其列入征信黑名单，并可限制其取得学历，情节严重者，还应追究其刑事责任。

　　只有把贫困信息真正地作为隐私来对待，并在公开与保护之间适当平衡，坚决摒弃带有羞辱性质的“公开比穷”，才是对贫困生的最好尊重，也才能既确保贫困生评定过程的公平合理，又避免对受助者带来不必要的精神伤害，让教育公平落到实处。