作者聂震宁出版三联书店日期2017年3月

    本书分七章广泛讨论阅读力的丰富内涵与宽泛外延，汇集了大量古今中外的名人读书个案，并从中提炼出一些规律性的东西。

    “阅读力”关乎两大层面，首先是社会层面。国家对民众阅读的号召、投入、支持、认可、鼓励、提升等，即国家为民众读书创造好条件，这既是最重要的社会保障，也是国家层面的阅读力体现。当下是民众读书最好的时代，“全民阅读”写入政府工作报告，多种形式的阅读活动如火如荼开展，书籍出版源源不断，书店、图书馆供给流转形式多样。

    其次是民众个体阅读，这是支撑国家阅读力的基石。它是综合国力的充分体现，也是个人竞争力的重要表现。书中涉及读纸质书与电子读物的优劣比较，读经典读物与普通读物的区别，开卷有益与贪多嚼不烂之辩证关系，把握好泛读与精读、深读与浅读、快读与慢读的度等内容。

    福楼拜说，阅读是为了活着。阅读永远是进行时，读书目的是读以致知、读以致用、读以修为和读以致乐。主动与书结缘，让阅读成为一种生活方式，在阅读中释放专注力、观察力、理解力、创造力和记忆力，做到恒、勤、专，动口、动手、动心。“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志”，朱子的读书法永不过时。书后所列1000多种古今中外书目，具有阅读航标灯的作用。

    阅读是人类最主要的认知过程和最重要的获取信息知识的手段与途径。一个阅读者，如果对阅读的历史、内涵及其文化意义有了正确的认识，同时掌握科学的阅读方法，阅读力将得到较大提升。（推荐书友：罗鹏飞）