苑广阔

    规则意识，是指发自内心的、以规则为自己行为准绳的意识。近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2001名受访者开展的一项调查显示，69%的受访者认为人们的规则意识比过去增强了。62.4%的受访者建议人们从生活细节入手，从小培养孩子的规则意识，61%的受访者建议学校给予正确引导（3月1日《中国青年报》）。

    规则是个很宽泛的概念，从表现形式上来看，包括法律法规、规章制度这些带有强制性的规则，也包括文明标准、道德规范等更多依靠公民自觉自律的规则。而从性质上来看，又有有形规则与无形规则之分。很多情况下，我们可能感受不到规则的存在，就像我们感受不到空气的存在一样，但正是这些规则，在约束和规范我们的行为，同时又保障我们各种合法权利的实现。我们感受不到空气的存在，但是如果没有空气，我们将无法呼吸和生存；我们也感受不到规则的存在，但是如果没有规则，那么社会就无法维持正常的运转，我们的权利就时时面临被剥夺、被侵害的危险。

    这项调查的结果无疑是令人欣慰的。调查显示，有将近70%的人认为人们的规则意识比过去增强了，说明越来越多的人开始认识到社会规则的重要性，开始对整个社会的运行逻辑表达出基本的尊重和认可。规则意识增强的重要表现，就是越来越多的人开始讲法律、讲道德、讲规矩。这显然会带来积极的社会效果。从小的方面来说，人与人之间相处、合作会更加愉快，更有效率，人际交往的成本会大大降低；从大的方面来说，正常的社会秩序、市场规则、健康的商业伦理会得到必要尊重，整个社会的运转、国家的发展，都会从中获益。

    反过来说，如果大部分人缺乏规则意识，不讲究规则，那必将带来整个社会的混乱，导致社会整体运转成本大幅度上升。由此产生的一系列问题，既是对我们个人利益的损害，也是对社会资源的浪费。

    当然了，有些规则，并非真正意义上的规则，而是一种“潜规则”，这是需要修正或取缔的。

    规则意识如此重要，所以很有必要从娃娃抓起，把规则教育纳入中小学教育的范畴。如果我们错过了这样的教育，那么只能在现实生活中“边实践边学习”，完成规则意识的自我教育，让自己成为一个讲规则的人。