王海飞在给学生们“开小灶”。（蒋炜宁　摄）

    记者 蒋炜宁 

    人物名片：王海飞，宁波奉化区大堰学校教师，一级教师，在农村工作30年，获省级优秀教师暨省农村教师突出贡献奖。

    获奖感言：30年农村从教，怀平常心做平常事，每每看到孩子们成长蜕变，我内心总觉得那是一种特有的人生享受。为山区教育事业多做一分奉献是我最初的梦想，也是我的行动指南。大堰是我的家乡，我钟爱这片热土，离不开朴实的农村娃，将一如既往地坚守。

    昨天中午11时45分，王海飞匆匆赶往教室给班里的学生“开小灶”，这种举动她从周一至周五“雷打不动”。小东（化名）一见王老师来了，立即捧了作业坐到她身边。

    小东自出生后一直与爷爷奶奶生活，性格有些孤僻，平时作业写着写着就一团糟，即便重写也是一样的结果。孩子是不是缺少关爱？王海飞经过一番思索后，决定把小东带在身边陪着他写作业。说来神奇，有了王海飞的陪伴，小东书写工整多了，正确率也高了不少。从一年级陪伴到现在五年级，小东的成绩不断往上蹿，上学期末语文考了80多分，也爱笑了许多。

    一个个孩子围上来，王海飞给他们的作业进行批改讲评，不懂再讲，来回数次直至孩子完全弄懂为止。临近下午上课，师生约定第二波“小灶”在放学后。

    王海飞是土生土长的大堰人，她的教师生涯从1989年起步于当时的奉化董李小学，高中毕业的她一人带一二三年级复式班，随后在大堰镇中心小学和大堰学校任教，一直没离开过家乡。

    “农村留守儿童多，又是寄宿制学校，既当老师又当妈。”王海飞说，班里26个孩子有16个住宿。指甲长了得剪，衣服脏了要洗，鞋袜不合脚得换，按时洗头洗澡，这些事她都得操心。有一年她教一年级，有学生因为作息一时适应不过来，上课时大小便失禁。王海飞一边拿出自己孩子的裤子，一边宽慰失禁的同学，并帮他换洗干净，让孩子舒舒服服地再次和同学们一起学习、玩耍。

    妈妈来电话了，爸爸带礼物来了，今天跟同学吵架了……晚饭后夜自修前，孩子们跟着王海飞一边在学校操场上散步、嬉戏，一边讲起心里的悄悄话。王海飞静静地听着，适时点拨和引导，运动会得名次的及时表扬，错别字多的嘱咐要多琢磨字形，闹小别扭的两边开导……“尽量让孩子们在班级这个大家庭里愉快地成长。”遇到作文缺题材，王海飞就领着孩子们在操场上做游戏，或跳绳，或踢毽子……边玩边引导孩子们体会和观察，接下来孩子们的作文往往会写得很溜。

    白天教书，晚上备课、批改试卷常常到深夜，王海飞是出了名的认真。当了30年班主任，每班的学生家访她都一户户走到，最远的山路来回得30多公里。

    “山里的孩子有自己独特的表达方式，老远见到我就喊，很亲！”说起学生们，王海飞笑了。

    当地村民说起王海飞，都夸她身上既有老师的严格，又有妈妈的温柔！

    开栏的话：

    古人云：师者，人之模范也。教书育人，教师从事的是太阳底下最光辉的事业，将人类文明成果和社会主流价值观、道德规范传承给一批批学生。在教师节来临之际，本报与市委教育工委、市教育局合作开辟专栏，刊发6名省优秀农村教师和6名省师德楷模先进事迹，激励甬城更多的教师弘扬高尚师德，潜心立德树人。