余长飞在“童心书苑”写儿歌。（陈章升 摄）

余长飞童谣儿歌作品。

    记 者 陈章升

    通讯员 陈思言 陈邦强   

    泡上一壶热茶，翻开新出版的《中国儿歌大系》……昨日，慈溪市桥头镇退休教师余长飞在与家一墙之隔的“童心书苑”，开始了一天“书适生活”。每天，他都会在这间乡村书房读书、看报，并将日常采集的素材谱写成朗朗上口的儿歌。“这是我写的童谣集《童声悠悠》，里面既有充满童趣的《老鹰捉小鸡》，也有赞美家乡特产的《上林湖畔杨梅甜》，孩子们都很喜欢！”余长飞推荐道。

    余长飞今年83岁，是桥头镇小桥头村人。这位鹤发童颜精神矍铄的老人已在儿歌园地耕耘60余载。长期以来，他笔耕不辍，创作了几千首儿歌，出版过儿童读物《小蘑菇·蒲公英》《童声悠悠》，散文集《岁月留痕》等，作品书籍堆满了两个大书架。有人评价余长飞的儿歌“于清浅之中寄深情，于朴拙之中含睿智”，还有不少作曲家把他的儿歌谱成了曲。

    余长飞对儿歌的痴迷要追溯至上世纪50年代。当时，他还在杭州师范学校读书。受恩师朱老师影响，他首次接触儿歌便对其“一见倾心”。“儿歌散发出来的纯真与美好深深吸引了我。”余长飞回忆，求学期间，他在学校图书馆看了冰心发表在《儿童时代》的诗作后，萌发了创作儿歌的想法。“1955年，我给冰心写了一封信，讲述自己在创作中遇到的困惑。没想到她很快回了信，鼓励我‘好好地学、好好地写’，还赠送了一本亲笔签名的诗歌集。”

    在冰心鼓励下，余长飞写下人生第一首儿歌——《牵牛花》。1958年，这首作品被发表在湖南省的一家文学刊物《新苗》上。“这对我来说，是一种鞭策。”余长飞说，《牵牛花》就像一支喇叭，吹响了他向儿歌进军的“号角”。“参加工作后，我被天真活泼的学生所触动，开始大量创作儿歌。看着他们可爱的样子，我觉得自己也变年轻了。多年来，我写的儿歌有数十首被谱成曲，歌词插上‘翅膀’飞向了大江南北！”

    在余长飞看来，写儿歌一定要以儿童视角观察世界，再以他们的口吻细细诉说。“就像《向日葵》中描述，‘向日葵，向日葵，一棵一棵排好队，早晨迎来太阳升’，生动呈现了孩童眼中的世界。后半段中‘花儿结盘会鞠躬，感谢太阳送光辉’又在不经意间向孩子们传达‘感恩’的思想理念。”余长飞说，儿歌看似简单，却有不少讲究。一首好的儿歌，文字必须浅白凝练。浅显的文字中要蕴含丰富的审美趣味和对生活的思考，把对孩子的教育理念融入其中。

    余长飞不仅写儿歌，还教孩子们唱儿歌。平时，他除了养花种草，还经常去桥头镇中心幼儿园讲课。“与孩子们交流，可以让我保持一颗童心。走进他们的世界，能发现许多有趣的生活小细节。”他说，“有一年，幼儿园的迎春花竞相开放。一个小女孩指着花对我说‘爷爷你看，好漂亮的金项链！”这句话就像一把钥匙，开启了余长飞的创作思路。当时，他揣着乍现的灵感，回家写下了儿歌《迎春花》。

    发现孩子的童趣，写出孩子的童真。现在，余长飞虽然年事已高，但是笔耕不辍。“62年前，朱老师送我一支钢笔，鼓励我用心创作儿歌不放弃。现在，这支笔我还保存着，他的教诲也一直铭记于心。”余长飞说，随着岁月的流逝，一个人终将老去，但他要为孩子们留下“不老的歌声”。