戈岩平 

    连日来，宁波将建中德合作大学的消息在“朋友圈”传播，引起市民热议。该大学定位为研究型、科技型、国际化的高水平大学，覆盖本、硕、博多层次人才培养，依托大连理工大学与德方大学布局学科方向，组建团队、建设实验室和中德联合研究生院。

    高等教育发展水平是城市的核心竞争力之一，也是地区现代化程度和综合实力的重要标志。近年来，我市高等教育实现了从扩量到提质的快速发展，但对照宁波城市定位和发展目标，高等教育发展不充分、优质高教资源不足，依然是制约宁波城市能级提升的一大短板。跟同类城市相比，目前宁波仅有1所双一流学科建设高校，3所公办本科院校，7所高职高专，2所民办院校，1所中外合作大学，在5个计划单列市、15个副省级城市中还是最弱的那一个；在《长江三角洲城市群发展规划》界定的南京、杭州、合肥、苏锡常、宁波5大都市圈中，也只有宁波没有“985”或“211”工程建设高校。

    一流城市需要一流教育，一流教育成就一流城市。以深圳为例，自从2011年南方科技大学获批成立以来，截至目前又先后引进了9所知名院校，同时引进了包括北京大学、清华大学等17所知名高校以及6所香港高校合办研究生院。目前还有至少8所高校项目正在推进中。尝到“高端引领、创新驱动”甜头的深圳，正在以一场高等教育的完美逆袭，再次经历新一轮跨越与蜕变。如今，在深圳，越来越多企业与高校建立了常态化合作，城市发展能级的提升越来越具有科技含量。

    “宁波不缺钱，不缺产品，不缺技术，缺的是引领技术革命的知识沉淀和优质高教资源的引领助力。”有学者认为，宁波拥有的高校无论是数量还是质量，不仅远远落后于一线城市和同类城市，甚至连有的中西部二线城市也比不上。宁波要当好建设“重要窗口”模范生，推动经济社会走在高质量发展前列，不能再像以前那样只是一味倚重市场和企业，而应更多倚重高质量、高水平的教育和高素质、高层次的人才，在源头创新方面下功夫。

    不久前闭幕的市委十三届八次全会，审议通过了《中共宁波市委关于深入实施人才和创新“栽树工程”加快建设高水平创新型城市的决定》，擘画了宁波打造人才强市、创新强市路线图，提出了实施高等教育“冲一流、强特色”提升计划，提出要围绕“246”万千亿级产业集群建设和“3433”现代服务业倍增发展行动，统筹学科专业建设与产业转型需求，打造一批高质量的产业（行业）特色学院。我们坚信，随着高等教育发展这一短板的补齐补强，宁波不仅能在产业升级上转型提升，更能在城市能级上迭代裂变。