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2020年12月03日 星期四  
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治学严谨、“知行”并重、勤朴肃睦——

“宁波帮摇篮”中兴学堂


中兴学堂内,包玉刚、邵逸夫等人群雕(图片由作者提供)
▲由中兴学堂改建的“江南第一学堂”人文景点
(图片由作者提供)


▶叶澄衷是近代中国为数不多的几位办学先贤之一,他创办的中兴学堂被誉为宁波帮的“摇篮”,堪称“江南第一学堂”(林绍灵 绘)

    

    

    宁波帮自唐宋时雏形初现,历久不衰,不断发展壮大,涌现出包括海内外商贸交流人才、科教文化人才、学术文化人才、藏书文化人才等八大人才群体。而宁波帮精神成为其不断发展壮大的精神动力,也成为中华民族精神宝库中的一朵奇葩。回望宁波帮精神,源头之一可上溯至包玉刚、邵逸夫等巨子的母校——中兴学堂。

    

    

    

    

    

    

    

    陈依元 

    

    

    中兴学堂地处镇海区庄市镇叶家,前身为“叶氏忠孝堂义庄”,由当年闻名上海滩的“五金大王”叶澄衷于1871年创办。这个外表并不起眼的学堂里,走出了一大批足迹遍及世界,对宁波帮文化有巨大影响、成为宁波帮中坚力量的商海巨子、文教大家、科技明星,蜚声中外。

    中兴学堂办学78年,可谓桃李满天下。当年,这里治学严谨,“知行”并重,学风淳朴,成绩斐然。在浙江省政府授予“爱乡楷模”荣誉称号的28位宁波籍人士中,毕业于该校的就有包玉刚、邵逸夫、赵安中、包玉书、包素菊、包丽泰等。还有不少科技、教育、卫生等各个领域的专家、教授,他们中有高级家具设计师兼画家阮维肇、著名医学专家王尔功教授、著名教育家包启昌教授、商务印书馆翻译家吴衡康教授等。

    本地学童在中兴学堂接受中西合璧的启蒙教育,学堂引导他们将目光投向远方,闯荡全国乃至世界。中兴学堂培养了一大批爱国爱乡的煌煌巨子,其影响遍及全球,也为宁波的发展作出了重大贡献。

    

    作为“宁波帮摇篮”的中兴学堂,为何会产生这种“人才共振”现象?这离不开学校“知行”并重的教育方针与育人方法。

    在创始人叶澄衷看来,人的成功离不开吃苦耐劳、坚毅执著、不断进取、诚信为先、善于审时度势的性格特点。叶澄衷做生意讲诚信,善于用儒家思想管理企业。这些管理思想和人格特点,对中兴学堂办学方针及人才培养方向有很大影响。包玉刚在回忆母校时曾对此评价:“在商业道德上,还是老传统好,要有信誉、有信用才行。”信用的实质是一种道义践履,是一种“知行合一”。

    从中兴学堂的办学精神来看,“中兴”二字取“从衰微而致振奋”之义,看起来叶澄衷(“衷”与“中”同音)期待自己生意发达,更多寓意则是鼓励中兴学子发奋读书、自立自强、振奋精神,将来为国家、民族富强贡献力量。

    从中兴学堂的校风学风来看,挑选教师严格,教师大都从其他学校重金聘请,多是学有造诣、多才多艺、爱生爱校、师道高尚的人才。每个教师都能讲授几门课程,而且都教得很出色。如教师支家英既教数学、英文,又教美术、音乐,还会好几样乐器。中兴学堂的治校特色是“正上梁,矫下梁”,让上一届学生成为下一届的榜样。学校要求低年级学生每天写一张大小楷,高年级学生每天写一篇日记。在当时的年代,就从三四年级起增设英文,注意训练学生会话能力,为学生今后的发展打下扎实基础。包玉星先生曾说:“今天我的英语能应付自如,还得归功于当年为我们打下扎实基础的支家英老师。”

    

    中兴学堂既重“知”更重“行”。《中兴小学晚会歌》倡导“凿壁借光”“羊毫炼成钢”的苦读精神,十分注重对学生进行“如何做人”的修身教育。学校每周一早晨都要开周会,主要对学生讲做人的道理。注重培养学生尊敬师长、尊老爱幼、诚实谦虚、文明礼貌、勤奋学习的优良品德。包玉刚先生就认为,学堂教给他待人处事的第一准则“信誉”及克服困难、战胜逆境的信心。

    中兴学堂重视爱国教育和体育教育。“九·一八”事变后创作的《朝会歌》《晚会歌》与《打倒列强》等歌,人人传唱,鼓励学生们奋发图强、读书救国。学堂体育课内容丰富,有棍棒操、哑铃操、枪操、叠罗汉等,学生参加全县运动会的成绩总是名列前茅。当时包玉刚特别喜欢游泳与跳绳,还在县运动会上当过旗手。赵安中先生生前不论走到哪里,包里始终装着一根跳绳,随时随地可以锻炼,这都是当年留下的好习惯。中兴学堂还非常注重培养学生的自治自理能力。把整个学堂模拟成一个“市”,选有“市长”“法院院长”等,都由学生担任,锻炼他们的实践能力。

    中兴学堂的校训是“勤朴肃睦”,并谱有校训歌。“勤”是指爱国爱乡爱母校,发展德智体美劳;关心时事勤看报,勤奋好学勤思考;强身达标勤锻炼,保持清洁勤打扫。“朴”是指生活俭朴不铺张,不穿奇装不化妆,不看黄书不早恋,不沾烟酒不结帮,爱护公物节水电,树立节约新风尚。“肃”歌唱道:严守法规守校纪,严肃认真自治理,列队集合快静齐,专心听讲记笔记,独立作业不抄袭,端正考风不作弊。“睦”歌则唱道:和睦共处诚待人,尊敬师长有礼貌,互相关心增友谊,团结友爱不争吵,互帮互学同提高,齐心协力创“三好”。

    

    由于当时中兴学堂校风优良,纪律严明,教学质量高,很多家长乐于送子女来此上学,社会上也有声誉。中兴学子大都具有乐知善行、毅力魄力、胆大进取、重谊好义、尊师崇道、孝悌仁爱等优点。“树高千丈,根深叶茂”,中兴学子日后爱国爱乡、报效桑梓的做法,也就不足为怪了。有道是:叶氏义庄传学音,文商巨子出海滨;闯荡世界向大海,“中兴”航船弄潮行;改革开放四十载,“甬帮”贡献时时新。

    (注:中兴校友会原副会长、中兴中学《钟声》原主编、知名宁波帮研究专家金时荣先生曾提供中兴学堂众多史料,谨致谢忱并缅怀)

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宁波日报