江德斌

    “万物皆可盲盒”的风潮也刮到了文具上。比起传统盲盒，“文具盲盒”单价相对低，且带有一定实用性，更容易被中小学生所接受，也更容易上瘾（9月14日《北京青年报》）。

    在“盲盒经济”的财富效应示范下，各个领域相继引入盲盒模式，商家借机赚取暴利，甚至连文具也不放过。各式各样的“文具盲盒”悄然兴起，因自带神秘感吸引了大批中小学生，有学生反复购买“文具盲盒”，只为抽到惊喜隐藏款，还有学生享受着抽“文具盲盒”的刺激感。“文具盲盒”给中小学生带来购买成瘾、过度消费等不利影响，诱导未成年人养成非理性消费观，加重家庭经济负担，社会负面影响大，应全面禁止生产销售。

    文具是孩子用来学习的日常用品，属于刚需消费，价格本不高，但被商家套上盒子，变成盲盒之后，价格比之前高出一大截，买文具就像拆礼物一样新奇，学生一不小心就会上瘾。此前有报道显示，一些中小学生痴迷抽“文具盲盒”，找父母要钱买，把零花钱、压岁钱都用光，甚至有学生将吃饭钱也省下来买。花费数百元、数千元，就是为了抽中所谓的隐藏款文具。

    商家为了赚钱，在“文具盲盒”上玩弄各种花招，诸如IP系列套装、抽隐藏款等，学生想要集齐一整套，就要不断地“烧钱”。可凑齐的概率非常低，这就令“文具盲盒”变成了“烧钱”无底洞。而且，由于盲盒不打开不知道里面是什么，一些商家就在外表好看的盲盒中随意放入普通文具，或鱼目混珠，或以次充好，甚至将“文具盲盒”当成清仓甩卖滞销文具的道具。

    盲盒是新生事物，其不确定性、赌博性、神秘感强烈刺激着神经感官，使人产生心理快感，不少成年人也会因此上瘾，更别说是对价格不敏感、缺乏自控力的中小学生了，一旦上钩，就很容易沉迷其中、不能自拔。中小学生没有经济来源，购买“文具盲盒”所花的钱，都是从家长处获得，无疑会加重家庭经济负担，且容易误导中小学生，使之养成不健康、非理性的消费观。

    “文具盲盒”扭曲了销售的本质，把本该透明消费的文具，异化成了赌博道具，而且从社会后果来看，几乎有弊无利。目前，部分地方监管部门认识到“文具盲盒”问题，展开了清理整治工作，但主要是打击“三无”产品、要求商家进行消费提醒，并未涉及根本问题。

    笔者以为，从保护未成年人身心健康成长，防范上瘾、截断赌博性消费，引导孩子树立理性健康消费观念的立场看，对待“文具盲盒”，仅靠家长的劝导、商家的自觉性是不够的，监管部门应出台相关规定，全面禁止其生产销售，明确规定文具必须公开透明消费。