□苏院芳

　　近年来，曾有人主张，鲁迅作品过于晦涩、深奥、难懂，不适宜广大中学生阅读，因此主张鲁迅作品应从中学语文课本移出、删减。因而，我们当下究竟还需不需要鲁迅，鲁迅在当代还有没有价值和意义这些问题成为引发人们关注和思考的问题。

　　而几年前，北京大学著名学者、博士生导师钱理群先生却在退休离开北大讲台之后，奔赴中学语文教学第一线，介入中学语文教学改革和具体实践，到南京师大附中、北大附中、北师大附中开设“鲁迅作品选读”选修课，向孩子们不遗余力地讲鲁迅和鲁迅作品。２０１１年１月，生活·读书·新知三联书店出版发行了《钱理群中学讲鲁迅》一书，或许从某种角度而言，就是对“鲁迅先生的价值问题”的最好回答和回应。 

　　这是一部献给广大中学生朋友的书。它是钱理群先生在各地中学、大学开设“鲁迅作品选读”选修课这门课程的录音、优秀作业和调查报告等内容的完整汇编。该书从“父亲与儿子”、“鲁迅与故乡记忆”、“鲁迅与动物”、“鲁迅笔下的鬼与神”、“鲁迅对生命元素的想象”、“艺术家的鲁迅”、“鲁迅看问题的角度和方法”、“鲁迅的遗嘱和期望”等等这些与我们每一个人个体生命最为关联、相通，最为感兴趣的话题入手，以课堂教学、对话、讲授的形式娓娓道来，令人倍感亲切而温馨，引导着大家走近鲁迅和他的作品的世界。在这个世界里，人们可以与中国20世纪伟大的思想文化巨人鲁迅进行着无拘无束的心灵与生命的对话与交流，或者按照钱理群先生之言，这是“我和中学生，以及中学生和鲁迅之间的一次心灵的相遇和交流”；而且在这个世界里，人们可以和钱理群先生一道重新去感受、体认鲁迅和鲁迅作品的魅力。正如钱先生“后记”中所言，“鲁迅是永恒的山，而年轻人却是一代一代流动的水，这山和水的关系，是永远引人遐想的”。

　　但，从某种角度而言，它并不完全是献给中学生的书，也不仅仅是一部中学语文新课程选修课的样本，它实际上是一部“鲁迅研究的学术普及及继承五四新文化启蒙传统的自觉尝试”的著作。作为鲁迅研究的专家，钱理群的用意可谓用心良苦，蕴意深远：他实际上在引领着读者重新去认识、感悟、发现、体验和思考鲁迅和他的那些作品的当代价值和意义。钱理群先生在中学课堂上讲鲁迅，本身饱含着“把鲁迅精神扎根在孩子的心上”的这样的文化理念和追求，认为鲁迅是我们这个民族带有原创性、能够成为我们这个民族的思想源泉的一部分的现代大学者和文学家。

　　所以，钱理群先生强调“特别要告诉学生阅读鲁迅是一件幸福的事、一件快乐的事。这也就是说我要让学生感受鲁迅的精神之美、思想之美、语言之美。”钱理群先生还深情地提到：“我一直将对处于生命发展不同阶段的中国人讲鲁迅，视为自己的学术和生命的一个使命”、“始终痴心不改，乐此不疲”。

　　配图 刘丹

　　投稿E-mail：ljz@cnnb.com.cn