第B4版:艺术品鉴 上一版3
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2018年09月06日 星期四  
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版画可以跨越艺术界限

“当代版画艺术与城市生活”展举行

崔尚华的版画作品

    日前,由宁波晚报《艺术品鉴》栏目和南国画廊联合主办的“当代版画艺术与城市生活”展览活动在宁波VOGT当代艺术空间开幕。此次活动旨在让版画进入宁波的城市生活,成为大众能欣赏、可制作、能收藏的艺术品,成为人们生活中最好的装饰品。

    不同于其他展览的是,“当代版画艺术与城市生活”展现场除了陈列版画艺术家崔尚华近几年的作品,同时展出了版画印刷器具、刀具、版材、作品原版等。更精彩的,现场还特别推出了版画公益活动。崔尚华说:“在日本,少儿版画教育的普及性非常高,几乎每个学校、每个班级都开设版画课,因为版画特别有助于培养孩子的动手能力;此外由于版画的间接性、概念性,因此还能有效地开发孩子的逻辑思维。”

    现场赏画:版画不是可以无限复制的

    崔尚华,1986年出生于山东省青州市,2005年考入内蒙古师范大学美术学院,2009年考取内蒙古师范大学美术学院版画专业研究生,2012年获硕士学位,现就职于内蒙古师范大学美术学院版画系。

    获得过众多专业奖项的崔尚华憨笑着称自己是“工具控”,因为版画需要很强的动手能力,创作起来少有束缚,可以自由发挥,所以他选择了版画。他如数家珍地向记者普及各种材料版画的特性:铜版是凹版,木刻以凸版居多,丝网版是漏版,石刻版是平版……

    他强调,很多人对版画存在误解,以为是可以无限复制的,其实不然。按照国际惯例,版画家完成一定的印数后,必须用铅笔在画面边沿的左下角书写印数、编号、标题、版种、作者、创作时间等,它完全不同于复制品。

    崔尚华对记者说:“其实,版画跟视觉、思维、科学都有关联,现在威尼斯双年展上的作品很多以装置的面貌呈现,融合了很多高科技的东西。”

    此次展出作品《丝路梵音》是崔尚华2017年获得江苏省艺术基金当代艺术与版画创作人才培养的项目。他为此确定了10个题材,然后经过不同的艺术手段处理,呈现出200幅完全不同的作品,这些精致的小品,又作为一个艺术元素,经过不同的排列组合,成为一幅抽象画。“版画可以打破与其他艺术门类的界限,然后它就会创造出一种新的表达方式。”崔尚华说。

    现场互动:希望宁波加大推广力度

    在现场,崔尚华专门和艺术爱好者进行了互动。在大家观赏完展览后,崔尚华带领众人坐下,就版画的源头、样式和种类进行了简单的讲解。

    “艺术传达给人的不仅仅是视觉效果,更多的是跟人的一种精神上的对话。”崔尚华这样解读了自己对版画的理解。版画是从传统中来的,但又非常当代,是与当代的艺术思潮紧密相连的。每个人对每幅作品的感受都不一样,在第一眼的视觉感之后,会想象出无限的画面,这就是艺术带给人们的启迪。

    在对版画艺术有了大致了解后,就到了众人最期待的环节:亲手制作一幅属于自己的版画。崔尚华先为大家演示了各种刀具的使用方法,在场的孩子们因为年纪小,所以不参与刻制,只用铅笔在木板上留下了稚嫩却又充满童心的画作;而家长们则用刀沿着孩子们的笔迹刻下属于他们的作品,这些由亲子共同完成的版画,无形之中也拉近了彼此的距离。

    刻绘完成后,就是涂上染料并在纸上印出自己版画作品的环节了。先在平板上用滚筒打匀染料,再上到刻好的版材上去,印制过程中可以手工也可以使用机器。这个专门用来打印的机器还是崔尚华特地从北京背过来的。“虽然用机器省了不少的力气,但我更推荐大家使用人工,有时候机器做出来的作品太过精致,反而少了一些斑驳的美。”崔尚华笑着解释。

    现场有一名格外认真的学员引起了记者的注意,她的作品饱含自己的想法和创意。“这是鲸鱼在追赶一个小人,上面是水光,有一种鲸与人越来越近的感觉。”她笑得很腼腆。记者了解到她是一名今年高中毕业的学生,名叫杨碧红,考上了西南交大的测绘专业,从小就对艺术很感兴趣,但是没有系统地学习过,闲暇之余也会画画水彩。这次从报纸上得知有这个活动,她就报名参加了。

    “这次有幸观赏到崔老师的作品,让我的内心十分澎湃。而且能接受崔老师的亲自指导,完成了自己的第一幅版画作品,实在太开心了。”小杨激动地对记者说。

    崔尚华告诉记者,在日本,少儿版画教育的普及性非常高,几乎每个学校、每个班级都有版画课;内蒙古中小学教师的技能考试中,有一项就是版画。很显然,宁波版画推广的力度还不够。他举办此次展览并开展互动活动的目的,正是为了更好地在宁波推广版画。

    记者 陈晓旻

    实习生 冯琼逸 文

    记者 周建平 摄

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宁波晚报