林婧娴 受访者供图

    记者昨天从宁波市特殊教育中心学校获悉，该校听障学生林婧娴近日获2018年浙江省“最美中学生”称号。这是今年我市直属学校中唯一获此殊荣的学生。而荣誉背后，是一个女孩勇于追梦的故事。

    别人能行，她也能做到

    林婧娴，今年21岁，听力障碍一级。去年入读宁波市特殊教育中心学校服装设计与制作专业。目前担任职高二班班长、校学生会副主席。同时，她还是浙江省残疾人艺术团团员、校“小海燕”艺术团团长。

    尽管很小就无法聆听这美妙的世界，但小娴在爱与温暖的陪伴下，依然长成了一个爱笑、爱艺术、酷爱跳舞的女孩。

    小娴的老家在台州温岭。在她11个月大时，父母便离异了。小娴由姑姑抚养长大。然而，姑姑家已有3个女儿，小娴的加入给原本就不富裕的家庭增添了许多负担。姑姑的好，小娴心里跟明镜似的。尽管听力不好，但她会尽可能帮姑姑做家务，用心孝顺姑姑，并以优秀的表现去回报。

    在家乡特殊学校就读时，小娴通过系统学习，学会了手语，也学会了根据口型与人交流。小娴聪慧又刻苦，一直担任班长。她总是努力做好每一件事，用自己的实际行动证明，即便自己和别人不太一样，但别人能做到的，自己也能做到。

    凭着一股韧劲，小娴在书法、美术、作文等方面都取得了优异成绩。按照常理，听障孩子在使用文字时的逻辑与普通孩子有差异。不过，小娴却做得很好，她写的作文《一件难忘的事》还被刊登在温岭的媒体上。

    爱上跳舞，塑造全新自己

    12岁那年，小娴初次接触舞蹈，并很快喜欢上了这门艺术。听不到声音，是她与这门艺术之间的巨大障碍，但小娴并未退却。

    因为听不到，普通人花几天就能学会的动作，小娴需要练习一个月，甚至更长时间。再苦再累，她也没有放弃。每当翩翩起舞时，她便能沉浸在自己的小世界中，与并不完美的自己自信“对话”。舞蹈给小娴制造了快乐，也给了她全新的自己。

    经过多年的训练，小娴逐步提高自身舞蹈的柔韧性、协调性、节奏感和表现力，并凭借超乎常人的韧劲，在校内外的舞台上崭露头角。

    2013年，她被选入浙江省残疾人艺术团。作为领舞，她参演的舞蹈曾多次荣获市、省甚至全国级的大奖。2015年，小娴在好心人的帮助下，拥有了人生第一台助听器。助听器价格高，对很多特殊孩子而言，不是从小就能用得起的。有了助听器的帮助，小娴凭着右耳仅有的残余听力，更投入地感受音乐，也有意识地学起了说话。

    2017年9月，小娴因舞蹈特长，被宁波市特殊教育中心学校特招入学，进入自己心仪的专业。为了报答姑姑的养育之恩，感谢所有帮助过自己的好心人，小娴依然对自己要求严苛。

    继续追梦，活出最好自我

    小娴的身上，总散发着一股追梦的魅力，富有朝气和活力，让师生们特别喜欢她。

    “看过小娴的照片，觉得她很漂亮，事实上照片不能呈现真人一半。”宁波市特殊教育中心学校老师说，小娴的美由内而外，无愧于“最美中学生”的荣誉称号。平日里，小娴工作十分认真，责任心强，积极协助老师、学生会开展各项工作。她点子多，为活动出谋划策，还具备很强的组织管理能力和团队协作精神。

    老师说，小娴还积极参加团组织开展的各项活动，如学雷锋、爱心义卖等，努力要求自己成为一名优秀的共青团员。2017年，小娴获评宁波市“优秀团员”荣誉称号。

    “每个人的一生不一定都是辉煌的，但有各自存在的意义和价值。只要心中有理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。”小娴最喜欢这段文字，她时常鼓励自己，并勇敢地去追逐自己的梦想。

    记者 徐叶 通讯员 石丽丽 李静