全体新教师入职宣誓。 文仕江 马亭亭 摄

    “我是光荣的人民教师，我宣誓：全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以德立身、以德立学、以德施德、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一。争做‘有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心’的好老师……”铮铮誓言，在宁波教育学院会场上久久回荡。

    这是8月15日宁波市教育局为新招聘的420位新教师举行入职仪式上的场景。参加仪式的教师来自海曙、鄞州、江北、高新区和直属学校。

    市教育局局长开启第一课

    宁波市教育局局长朱达全程见证了420位新教师的入职，并为新教师上了第一课。

    朱达回顾了去年9月参加全国教育大会的经历，并结合自己对全国教育大会精神的理解和宁波教育发展的实际情况，对习总书记的重要讲话精神进行宣讲。

    “学习全国教育大会精神，对新老师至关重要！”朱达说，“教师是教育理想的追梦人，要以德立身，以身立教，切不可因为几个铜板而挡住了原本清澈的眼神，切不可因为路边的几朵野花而错失了心仪的玫瑰园。”

    他用印度著名诗人泰戈尔的诗勉励新教师：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。

    “教师要讲情怀，没有情怀做不了教师行业，把教书育人当成一项事业，而不是谋生职业。职业是今天干了明天不想干，事业是今天干了明天还想干。教师要有定力和坚持。要树立学生培养得怎么样，要看拿什么尺子衡量的观念。每个学生都是独一无二的个体，要公平公正地对待每一个孩子。”他希望宁波的老师要做叶子，能收得住心、沉得住气，辛勤、低调，做衬托红花和果实的那个人。他用四句话寄语新教师：要讲初心，一片丹心育英才；要讲情怀，莫问收获问耕耘；要讲担当，千磨万击还坚劲；要讲格局，只留清气满乾坤。

    干了29年班主任的小学老师成了领誓人

    举行新进教师入职宣誓和培训活动，是宁波教育局的“规定动作”，目的是通过入职宣誓，唤醒教师的职业意识与尊严、责任与使命；通过集中培训，帮助新教师提升业务素质，尽快适应教师角色。

    今年的领誓人是曙光小学的吴望舒老师。她是一位没有头衔、普普通通的小学老师，当了29年班主任，是兢兢业业的基层教师群体里的一员。她毕业于宁波师范学校，入职后，从一个不知如何把控课堂纪律、不知如何抓好教育教学质量的新教师，渐渐成长为一个让学生喜欢的优秀教师、受到社会各界好评的浙江省师德楷模、宁波市骨干班主任。

    她和新教师分享说：“我对每一届家长说，只要是孩子的事情，随时都可以跟我联系，半夜也可以；双休日，我也常常放弃休息时间带领孩子们进行义演义卖活动等。当我努力追求教育理想的时候，我发现我不仅教好了书，育好了人，还赢得了家人、学生家长、同事、社会的尊重和支持。体会到这种尊重和支持，犹如强大的力量和我同频共振，自身的价值感和幸福感便油然而生。”

    420位新教师对未来充满期待

    张烨绩是海曙外国语学校一名新入职的英语教师。她说，前辈的分享让人备受鼓励，她回想起了自己学生时代的事。

    曾经，在初中时，英语繁复的音标、语法让她苦不堪言，她一度想要放弃。直到初二时，她遇到了一位影响至今的英语老师。那次，老师在她交上去的几乎有1/3空白的考试卷上画了一对翅膀并写下了这样一句话：“我希望为你的英语学习插上一对翅膀。”从此以后，她的每一份练习、每一张试卷上都留下了手绘的小翅膀。

    就是这位英语老师，让张烨绩在填高考志愿时毫不犹豫地选择了英语师范专业，并在申请香港大学研究生时坚持了这一专业选择。

    而今，她如愿当上了一名人民教师。

    “我希望有一天，我也可以像她一样，为困在岔路口的少年们，插上一对翅膀，带去一点火光。”参加完入职仪式后，她的感触更深了，使命感也更强了。

    据悉，接下来，420位教师将分头开展为期10天的集中理论培训和累计一年的岗位实践培训。章萍 余晶晶