江北校园里，学生们席地而坐。通讯员 供图

    一座梓荫山，一间书香舍。5月6日，走进镇海中学校园，犹如置身如诗如画的江南园林。初夏时节，这里池鱼唼喋，石桥卧波，亭台楼阁古朴典雅，“红廊”诉说红色精神，山水间荡漾着一股悠然宁静之意。

    从镇中校园，可以窥探到宁波市文明校园建设成果一角，校园里的每一处景观、每一个角落都承载着润泽学生心灵、培育文明风尚的重任。作为与文明城市、文明单位、文明村镇、文明家庭并列的五大文明创建行动之一，文明校园是宁波的一块“金字招牌”。

    文明之美，环境是底线。据了解，全市各校都广泛开展以美丽教室、美丽宿舍、美丽走廊、美丽操场、美丽食堂等为主要内容的“美丽校园”行动，让校园更加绿化、净化、亮化、美化，以营造干净、文明的观念和氛围。在江北区，所有中小学都开展了“最干净校园”行动，孩子们在校园里可以处处席地而坐。

    文明校园，不仅限于“外在的文明”，更重要的是，青少年学生的精神文明程度。

    有人说，孩子们自发的文明行为，反映出学校对思想道德教育的重视，折射出宁波文明校园创建工作取得了实实在在的成效。可以说，学生们的模样，就是文明校园最美的模样。

    在宁波，各校形成了“一校一品”的校园文化品牌。如宁波大学实施“宁波帮”文化宣传研究工程，引导学生传承“宁波帮”精神；镇安小学将国学教育与学生的日常行为规范和养成教育相融合，开展“做一名有道德的人”系列实践教育活动；象山县第二小学大力推进以孝雅文化为特色的文明校园创建活动，挖掘孝文化与雅文化内涵；北仑区霞浦学校将“人亚红色基因”“人亚精神”注入校园文化，培养学生们的爱党爱国爱社会主义的情怀……

    在不断深化文明校园创建工作中，宁波教育走出了一条主题鲜明、特色突出、符合实际的文明校园创建之路。从推进道德模范选树、经典诵读、绿色网络、传统戏曲进校园到争创文明班级、文明食堂、文明寝室、文明厕所活动，再到开展文明健康、文明志愿服务等教育实践活动，宁波逐步形成大中小学纵向衔接的文明养成格局，为我市创建全国文明典范城市贡献教育力量。

    记者 马亭亭 通讯员 张龙富