“神兽”暑假放假在家,家里俨然成了天堂。想吃吃,想睡睡,饮食自由,出入自由,关键还能实现电子设备自由。 要说现在手机、平板电脑、电脑网络,各种电子设备无孔不入,令人防不胜防。电子设备的危害,不言而喻,引起眼疲劳,加深近视度,破坏专注力……种种危害,不一而足。 因此,在暑假期间,除了要注意防火、防盗和防溺水等危险,作为家长还不能袖手旁观电子设备的危害,更需要严防电子设备的侵袭。 首先,手机无疑是近视的“头号杀手”。面对孩子屡屡提起购买手机的念头,我坚决予以拒绝。儿子不甘心,于是经常趁我们不留神的时候,偷偷拿手机刷小视频。为了解决这个问题,我和他爸购买了一个锁屏装置,让他只能看到手机的外壳,无法解锁。至于学习方面,我严格限制使用时间,一到规定的时间,他必须立刻放下手机。 其次,就是平板电脑了。我规定儿子每周只能玩一次游戏。为了避免小子找到平板电脑,我把它藏了起来。可是,儿子的眼睛可真尖,无论我将平板电脑藏得多么隐秘,他却依然不费吹灰之力能找到它。于是,我找到了一个绝对的解决办法,就是每周一至周五,我把平板电脑带到单位去,让他无处可找。 再次,就是电脑和网络了。我设置了登录密码,只有我和他爸才知道。如果他完成作业,需要放松一下,我会规定他的玩耍时间。 本以为这样层层封锁,小子就没有机会用电子设备逃避学习了。可没想到,居然还有一个漏洞。 有一天,英语老师告诉我,孩子的作业中出现了一个他们还没学过的单词,她觉得很好奇,是不是孩子用手机查出来的。这个单词居然是高中的词汇,而我儿子 才上小学。我当时觉得不可能,因为手机、平板电脑和网络我全部给他禁用了,他怎么可能知道这个单词呢?英语老师把作业拍照给我看,我当时感到非常纳闷。为了解开这个谜团,我装了个监控器,有时间就去观察他写作业的场景。结果,让我大吃一惊。原来他在用一支电子词典笔查英语作业的答案!明明我是为了帮助他快速查生字生词才买的电子词典笔,结果他却充分利用它来查作业答案。这让我非常生气。我不动声色,关闭了监控,然后默默地把电子词典笔也带到了单位。 儿子发现电子词典笔靠不上了,于是动起了天猫精灵的脑筋。没事就瞅一瞅,有事就问一问,天猫精灵成了他最后的“武器”。我是哭笑不得,总不至于把天猫精灵也带到单位吧? 儿子花样百出,我防不胜防。我琢磨良久,堵不如疏,想要防止他对电子设备的依赖,必须得想出一种有效的防范方法。于是,我请教专业人士,希望能够得到一些解决方案。经过专业人士的指导,我开始认识到,单纯地禁用电子设备并不是解决根本问题的办法。相反,应该关注孩子的心理需求,帮助他找到更健康的方式来满足自己的兴趣和需求。 我和儿子一起商量,制定出了一份合理的时间安排表。每天安排充足的学习时间和娱乐时间。什么时候可以使用电子设备,什么时候需要进行户外活动,什么时候进行阅读,把生活安排得满满当当。 另外,我积极扶持他的兴趣爱好,丰富他的业余生活。儿子对美食感兴趣,尤其喜欢做甜点。我大力支持,积极采购工具和食材,在制作的时候,我愉快地配合着他的指示,俨然成了他的忠实小助手。每当一道甜点制作完成,儿子都会骄傲地将它们展示出来。我们一家人围坐在餐桌旁,品尝儿子亲手制作的美味甜点,气氛温馨而融洽。 暑假期间外出旅游,饱览祖国大好山河那是免不了的。我带儿子游大山、赏乐水、看展览、逛博物馆,让他通过亲身体验,发现生活的多样性和美妙之处,拓宽他的眼界,增长他的见识。 渐渐地,儿子逐渐改变了对电子设备的依赖,主动寻找其他更加有意义的活动。作为家长,我终于意识到,禁止和限制电子设备完全无济于事,关键在于用幽默的方式教育和引导,让孩子明白电子设备的优点和缺点,知道过度使用的坏处,然后学会变着法子合理安排时间,参加些更有意思的活动。暑假“新四防”终于在我家悄然退场了,留下一段难忘的回忆。
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