第A4版:少年素质教育报
上一版3  
 
版面导航

第A1版
少年素质教育报

第A2版
少年素质教育报

第A3版
少年素质教育报
 
标题导航
宁波网首页 | 版面导航 | 标题导航
2012年11月2日 星期
3 上一篇  
放大 缩小 默认
外语天地
本专版由朗训少儿英语协办

 

  

  如何选择英语培训班?

  先听公开课。如今,基本上所有英语培训机构在招生期间均开设了公开课,报名前家长可带子女先听公开课,体验课程的特色等。

  与授课教师交流,慎选教师。幼儿学英语目的性和自觉性都不如成人,教师起到了至关重要的作用。幼儿英语的教师除了要有很强的责任感外,还应有过硬的教学技能如表演、模仿能力等。

  尊重孩子意愿。幼儿英语培训的重点是培养孩子的学习兴趣和习惯。在报名前,家长还应该咨询孩子的意见。听完公开课后,看看孩子喜欢哪个老师。

  注意查询培训机构合法性。家长应注意其是否具备办学资格,可以打电话到所属的教育部门民办教育管理办公室查询该机构是否有备案。

  3至5岁孩子如何培养阅读能力

  英语学习要注重图文并茂

  案例:三岁的贝贝每次都是开开心心地来朗训学英语的,她的哥哥就是朗训BPL3的学员,对于朗训的一切贝贝并不陌生。

  但,令人意外的是两次课之后的电话教学出了问题。每次老师给贝贝打电话过去,贝贝总是极不情愿地和老师做一点简单的互动,老师感觉,贝贝完全没有课堂上的轻松和愉悦。经过和贝贝妈妈多次沟通,原因找到了。原来,贝贝喜欢老师准备的各种教具以及电子白板上的动画,每次电话教学只能依靠书本进行,对于贝贝而言,她还没有书本的概念,不喜欢看书。

  分析:对于这个年龄段的孩子而言,激发他们对书本的热爱(通过图文并茂故事和讲故事)是很重要的。可以尝试通过条件的创设,如:在孩子的身边总是放一些书籍;大人要养成随时看书、看报的习惯;当孩子问到自己不能直接回答的问题时,懂得马上借助书本来帮他寻找答案等,这样,就可以慢慢地培养孩子基本的书本概念和对书本的向往。

  建议:对于孩子的早期阅读我们可以在平时注意以下几点。

  1、 选择的故事和阅读材料要贴近孩子的生活,尽量做到选择一些孩子们成长过程中喜闻乐见的事物。书本要图文并茂,色彩绚烂。

  2、 陪孩子一起阅读,让孩子跟着你的手指进行点读,从而使孩子和书本产生良好的互动。

  3、 家长可以在阅读时,边阅读边提问,这样可以帮助孩子增进理解,并且培养孩子的思考问题的习惯和能力。

  4、 利用书本告诉他们:书本可以告诉我们很多我们想了解的事物,同时帮助孩子掌握一些常用的词汇。

  本栏目主持:周圣飞   联系电话:13429250015。

  朗训少儿英语

  源于全球著名的教育出版社

  集团培生(Pearson)旗下的最知名品牌。

  朗文(Longman)课程体系,由朗训国际在大陆地区负责运营。

  朗训秉承“品牌化”“体系化”“品质化”的核心理念,“更懂中国孩子的全球英语”的核心定位,积极引入国际性知名教育品牌,将世界先进教育模式与中国传统理念相结合,打造更适合于中国孩子学习的英语教学体系。

  预约电话:0574-87006616、87006617

  地址:宁波市海曙区大沙80号富茂酒店三楼(天封塔东侧)

  宁波校区网址:

  www.nblongingsun.com

  官方网址:

  www.longingsun.com

3 上一篇  
放大 缩小 默认

合作伙伴:
   第A1版:少年素质教育报
   第A2版:少年素质教育报
   第A3版:少年素质教育报
   第A4版:少年素质教育报
阅读教学如何让学生思维“飞跃”
外语天地