宁波江北区垃圾分类领导小组办公室联合区教育局在江北实验小学开展了一次别开生面的垃圾分类微课堂。通过视频教学、游戏互动形式，让学生们了解我市及其他城市、国家处理垃圾的方式，知晓垃圾分类的标准，并从自身做起，变废为宝。据悉，这次的垃圾分类系列微课程的开设在全市中小学尚属首例。自9月2日起，江北全区各中小学校都把垃圾分类教育当成“开学第一课”。（9月1日《现代金报》）

    每到开学季，各地学校都会选择自己的“开学第一课”。有的把文明礼仪当作“开学第一课”，有的把传统教育当作“开学第一课”，有的把生活知识当作“开学第一课”。宁波市江北区的“开学第一课”则与其他地方都不同。他们的“开学第一课”学习的是垃圾分类。

    建设资源节约型社会，打造生态和谐型社会，是当下最火热的事情，也是最符合民心的事情。生活条件好了，手头有钱了，人们更关心的是如何让生活的环境更美。人们都期盼一个天蓝蓝、水清清、草绿绿的秀美家园。建设这样的秀美家园，第一重要的事情就是搞好垃圾分类。垃圾分类有两个好处，一个节约资源，一个是美丽家园。

    然而，垃圾分类的措施很多，可是真正施行起来却有不少问题。一大原因就在于人们的“习惯已经养成”，纠正起来需要一个时间过程。因此，从小让孩子养成垃圾分类的生活习惯，是最迫切的事情。当孩子们参与垃圾分类了，等到孩子长大之后，垃圾分类就会成为一种自然而然的生活习惯，搞好垃圾分类就是水到渠成的事情了。

    此外，这一课程的创新模式也值得一说，这一课程不是教条式的说教，而是通过做游戏、看视频、多思考之下的寓教于乐，让孩子真正看到“不分类的坏处”，从而真心实意支持垃圾分类，做好垃圾分类。

    环保时代、生态时代，我们就是需要这样的“教育好声音”。郭元鹏