学校技术团队与企业一起攻克技术难题 通讯员供图

    本报讯（记者 王伟 通讯员 杜福强）“真是太感谢了，困扰我们几个月的难题，没想到在老师们帮助一下就解决了，直接给我们挽回损失十万余元。”金丰（中国）机械有限公司工会主席何世灿边展示着手里的自制夹具边连道感谢。原来，公司生产的一款零件要求加工后的同轴度与圆度误差必须在0.02㎜以内，超过就属于报废需要重新制作，以往制作好一台设备，由于公差超差，往往报废十来个才有一二个可以使用，而每报废一个，就损失一万多元。“我们当时直接就想到找镇海职教中心的老师，因为是校企合作单位，以前我们有技术难题，学校老师已经帮我们很多次了。”

    接到求助后，学校立即派出由省特级教师伊水涌带领的技术攻关团队，到现场实际了解情况后，当场提岀解决方案——制作一个自制夹具，把合金铜固锁在自制夹具上，车床的夹具再与自制夹具夹牢，这样加工出的工件全部合格。

    跟何世灿一样，提起镇海职教中心的技能攻关团队，宁波亦杨机械有限公司杨经理也是连竖大拇指，6月8日，攻关团队刚给他们提出一套针对曲轴零件精确定位、加工过程中减少振动的解决方案，经过验证，效果非常好，直接帮他们解决心头之“患”。

    “起初，我们只是为了丰富学校党员的组织生活，没想到后来这么受欢迎，今年已经是我们志愿服务的第六个年头了。”镇海职教中心党总支书记徐雪群自豪地介绍。她所说的就是学校探索构建的“5+X”基层组织生活模式，党员教师们在出色完成学习交流、党员议事、民主评议、主题党课、志愿服务5项基本内容的基础上，还要立足自身专业，积极投身服务社会经济发展，探索开展创新性“X”党组织生活，技术攻关团队就是学校专业一党支部创新性开展的工作内容。

    学校、企业、社区，爱心结对、技术支持、公益服务，据统计，六年来学校党员教师已开展志愿服务600余次，帮助企业解决技术难题100余次，发明专利50余项，五年前与宁波惠金金属制品有限公司合作研制的线切割钼丝张紧力的控制系统依然在提升着企业的经济效益。