学生与现代化农具。 通讯员供图

学生用现代化农具清理草地。

    本报讯（记者 李臻 通讯员 郑仙 杨阳）机器轻微的轰鸣声、青草混合的香味、杨梅入口的甘甜……昨天的北仑区新碶小学到底发生了什么？原来是学校新购置一批现代化农具，正开展一场别开生面的农具体验活动。

    看到新奇的农具，四五年级的学生早就按捺不住，纷纷围上来查看。活动体验从自己动手搭建农具开始，从没有接触过工具类的他们能完成吗？虽然来自不同班级，学生们却出乎意料地团结，大家有条不紊地拿扳手旋紧螺丝，拿零部件查看摆放位置……在科学老师的带领下，一个小推车初具雏形。

    接着，就是拿着新型农具操练了。首先登场的是割草机，学校垃圾回收站旁边的草地因无人打理，一直都有杂草。在割草机的帮助下，杂草被一一去除。刚开始孩子们还不得法门，后来就完全可以轻松操控。

    接着登场的是具有强劲马力的耕作机，推着它在泥里如履平地。在劳动指导教师傅老师的指导下，大家用耕作机来耕地。

    另一边，果实采摘神器在百果园里正发挥着神奇的作用。原本高处的杨梅无人采摘，每一年都是熟透掉落，浪费不少。今年有了果实采摘神器，孩子们用神器巧妙地把果实装进小兜里。采摘下来的果实特别香甜，孩子们还把果实分享给正在拍毕业照的哥哥姐姐们，共同品尝劳动成果。

    新碶小学刘振宇校长表示，“购买新型农用设备，是为了进一步落实《践行四色行动，绽放劳动光彩》劳动实践方案，也是为了在成为宁波市劳动示范学校之后，充分挖掘校内的劳动资源，让劳动实践基地能发挥其应有的作用。同时，对于学生们来说，颠覆他们之前对于传统劳动农具的认知，领略新时代现代化农业劳动的高效率。下一步计划利用好这批现代化新农具，让更多的学生加入到体验团中，结合少先队活动和科学组，开发兼具实践性和创造性的劳动项目，开创新的劳动教育新方式。”