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现代金报
 
2020年06月23日 星期二  
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全校仅370余名学生的农村小学 为何四处筹资执意改建图书馆?

校长:尽力给孩子们提供良好阅读环境

学生们正在整理书籍。

    “这个图书馆又大又宽,书也有很多。我每次走进校园,都想来图书馆看书。让我呆上一整天也乐意。”在桑洲小学宽敞明亮的图书馆里,同学们正在书海遨游。

    焕然一新的图书馆,从容自信、文明有礼的少年,这所仅有370余名学生且大多为留守儿童的农村小学,与以往相比,有了巨大的变化。□记者 钟婷婷 通讯员 王小飞 徐珧淙

    筹资21万改造图书馆 图书量增至1.6万册

    “初来学校时,我发现学校的读书氛围并不浓厚,孩子们的读书兴趣并不十分高昂。原因在于,原先图书馆仅是一间闲置的教室,光线弱,图书少、书册老且长期关闭,并未实现它的功能。”校长张德辉说,桑洲小学地处边远乡镇,每个年级只有两个班级,全校仅有370余名学生,“尽管如此,也要尽力给他们提供良好的阅读环境。因为镇上没有书店,孩子们想买书也不容易。所以我们决定改造图书馆,改善校园读书环境。”

    为了筹得改建款,张德辉四处奔走,最终,桑洲镇的两位在外企业家捐赠21万元,这不仅让图书馆得以改造,增加阅览室功能,也让购买新书的资金有了着落。2019年7月,桑洲小学图书馆开始改建,同年11月,开始投入使用。在专业的建设团队设计下,改建后的图书馆面积由原先的150平方米增至200平方米。

    在企业家的资助下,图书量增至16000余册,这样的图书量对于仅有370余位学生的乡村学校来说,堪称海量。不过,原图书馆的图书由于年代久远,编排混乱,查阅、借阅十分不便。为了便于学生现场阅读及借阅,学校聘请专业的图书编排团队对图书进行分类编排。四个人的团队整整耗时10天才对16000余册图书完成编排,并录入电子系统。这样现代化的图书馆及阅览室,在当地乡镇学校中属较为先进的,即使与城区大学校相比也并不逊色。

    设图书奖励卡 多形式激发学生阅读兴趣

    不仅如此,学校的阅读教育渗透在角角落落。如今,每一间教室都布置图书角,增添课外读物。学生每月开展读书交流活动、征文活动,鼓励优秀文章向校刊校报投稿。为了更好地引领学生阅读,教师们开展读书会、征文评比等活动,校长时常作为普通成员参与其中。全校上下形成浓郁的读书、写作氛围。

    “为了增加同学们的投稿积极性,文章被校刊或校报录用的同学会得到一张图书奖励卡作为稿费。”张德辉介绍,图书奖励卡可在学校大队部兑换一册自己喜爱的图书,这让学生更容易获得自己喜爱的书籍,同时也提高同学们的阅读兴趣,激励同学们的写作热情。

    此外,为了让孩子们更容易购买书籍,学校与新华书店达成长期合作。每个学期末,新华书店都会将适合学生阅读的优秀课外读物送到学校,以低折扣的价格让孩子们购得心仪的图书。此举,一来解决了乡村孩子买不到书的问题,二来价格实惠,真正惠及了所有孩子。

    在书香浸润下,同学们言行举止大为改观,呈现出阳光自信、文明有礼的精神面貌。“孩子们通过读书,养成读书习惯和方法,这样就为学生一生的发展奠定终生学习的底子和精神发展的底子。”看着两年来校园的变化,学生的蜕变,校长张德辉说道。

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