第A2版:金评教育 上一版3  4下一版
标题导航
现代金报
 
2020年06月30日 星期二  
3 上一篇 放大 缩小 默认

校长徒手便池捞表是堂生动的师德教育课

    手表不小心掉便池里,有多少人有勇气徒手去捞?宁波雅戈尔中学俞国栋校长就这么做了,他从学校便池中为学生捞起手表,并随手洗得干干净净,第一时间交还到学生手中。事后,学生的家长非常感动,不仅亲笔写了感谢信,还专门为俞校长送上了锦旗。(详见本报今日A05版)

    校长徒手便池捞表,并不是不务正业,更不是作秀之举,而是一种担当精神的具体诠释。

    我们常说,要以生为本,要切实关爱学生。当时事发突然,学生因进考场前没有手表都快急哭了。所以,当学生有困难亟须帮助时,教师就要挺身而出,成为学生的依靠。从某种程度上来说,校长的徒手便池捞表这一行为,就是一堂生动的师德教育课。

    校长是教师中的首席,校长的行为,自然会影响到教师的行为。喊破嗓子,不如甩开膀子,学校对学生的关爱,体现在校长和老师的日常言行中。俞校长在关键时刻的“惊人之举”,在他看来并没有什么,因为在他心目中,觉得做这样的事,是自己职责所在。但校长这样的“挺身而出”,深深打动了家长,并通过媒体的传播,让其他的家长和公众感受到校长浓浓的爱生之情。那么,家长把孩子放在这样的学校,还有什么不放心呢?

    校长和老师对学生的关爱,还是要体现在日常的教育教学中,并且让学生和家长看得到,这样家校关系才能更和谐,学生也能更健康快乐地成长。

    刘波(宁波市镇海区教科所)

3 上一篇 放大 缩小 默认
   

现代金报