“这个点了，你在干吗？赶紧写作业。”每天上午，吴女士的呐喊声都会准时在办公室里响起。疫情期间，她为了监督儿子上网课，特地在家里装了摄像头。最近，“通过摄像头监视女儿是否按时看书”还上了微博热搜。

    （9月9日《扬子晚报》）

    安装摄像头监督孩子写作业，有人支持有人反对。反对者认为，这种做法侵犯了孩子隐私权。甚至有网友直接责问家长：你工作的时候愿意让领导安个监控看你的工作状态吗？对此，作为一名教育工作者，笔者认为，家长安装摄像头监督孩子学习并不侵犯隐私。

    正如南京师范大学儿童发展家庭教育研究中心副主任殷飞所说，在孩子成长过程中，监控作为一种工具，并不必然就是侵犯隐私，可以成为帮助孩子成长的工具。因为未成年人的心智、自我保护能力、自我控制能力等还是不足的，需要成人保护监督。所以说，不能把所有对孩子的监督和帮助，都看成是对儿童隐私的侵犯。

    平时在家中，孩子多数是在家长的陪伴下学习的，对于家庭来说，读书、写作业等学习行为并不是孩子隐私。同时，监控的内容只是家长自己查看，并没有向公众公开，这和侵犯隐私有何关系？所以，我们不能简单地把亲子关系等同于社会公众与孩子的关系，更不能把其和孩子隐私扯在一起。

    当家长上班的时候，孩子就处于无人监管状态。这种情况下，孩子因年龄小，自控力差、自律性不强，学习效率必将大幅下降。所以，家长通过安装摄像头来督促孩子学习显然是一种无奈之举，这也是陪孩子学习的另一种方式。

    家长安装摄像头的初衷无疑是好的，但如果使用不当，反而会起到反作用——孩子反感、产生逆反心理。所以，必须要做好孩子思想工作，与孩子恰当交流沟通。比如，可以这样告诉孩子——你一个人在家，爸爸妈妈不放心，装监控主要是为了你的安全着想。广东省在未成年人保护条例上就有规定，低于12岁的孩子不能离开父母的视线和监管。同时，也可以更好地督促你能自觉的学习，从而培养良好的自主学习能力。通过这些讨论和交流，就可以帮助孩子理解父母的良苦用心。张成浩