每个教室都有一顶小帐篷。通讯员供图

    本报讯（现代金报 | 甬上教育 记者 钟婷婷 记者 马亭亭 通讯员 刘贤华）新学期开学，几乎所有学校都会对教室进行布置，以全新的面貌帮助学生开启新的学习生活。记者近日在宁波上海世界外国语学校发现了一件新鲜事：这个学校的每个教室都搭建着一顶小帐篷！

    一走进教室，就能看到位于一角的小帐篷，里面放着玩具、画笔、书籍、抱枕等物品。这是什么操作？

    “我们把它叫做‘冷静区’，也称‘心情晴雨站’‘班级氧气吧’，这其实是一个让孩子平复心情的地方。”二年级A班班主任黄霞老师介绍，平时孩子在学习和交流过程中，难免会产生各种各样的情绪，比如说生气、暴躁、难过等。当孩子一时半刻没有办法平复心情的时候，就可以进入到这个小空间，轻松地读一读书，玩一会儿魔方，看着沙漏静静流动。“处于较为隐秘的空间，孩子会更加安心，也更容易清醒。从而让孩子学会控制自己的情绪。”

    除了小帐篷，记者还发现该班以“宇宙”为主题的班级文化墙颇为吸睛。整个文化墙布置了飞船、宇航员、星球等宇宙元素，在星球之间，一个个贴着班里孩子头像的小宇航员漫步其中。在用泡沫球装饰而成的星球上，插满了孩子们的目标旗帜：得到A＋、坚持阅读、多多帮助别人……

    据介绍，这个主题是班主任黄霞老师通过征询孩子们的意见最终确定的，孩子们不仅加入了自己的设计作品，还从中探寻宇宙知识。此外，设置“班级小当家”“生日墙”“班级公约”“学科墙”等板块内容，让孩子们拥有成就感和归属感，同时谨记班级公约，做有教养的小学生。

    这其实是学校通过班级文化创建，进行环境育人的一个创新做法。其他班级的文化墙主题也各有特色，有丛林探险、海洋公园、中国龙、书籍魔法城堡等。

    为什么要在教室环境布置上耗费这么多心思？校长曹子瑜介绍，班级是孩子们学习时间最长的地方，班级文化环境是影响学生学习兴趣的重要因素，也是德育的主要阵地。在每一个班级中，都有生日墙、全家福等温馨画面，随处可见每一个孩子的作品。每一个文化板块都是老师手工为孩子量身定做的，虽然耗时很长，但是只要拉近与孩子们之间的距离，就是值得的。