日前，一段“有一个猛男幼师是怎样的体验视频”走红，因其具有健壮的外表却跳可爱的舞蹈，形成反差萌，圈粉无数。幼师小哥哥名叫刘宁成，是幼儿园的外聘老师，今年是他当幼师第五年。刘老师称择业的时候本来去了健身房应聘，机缘巧合认识了现在的老板，“喜欢小朋友，所以干了这一行”。

    其实，男幼师“走红”的消息，隔一段时间就会出现一次，原因显而易见，主要是男幼师几乎像大熊猫一样“稀缺”。男幼师“走红”确实折射出我国幼儿园幼师男女比例严重失衡的“短板”。目前，男性在幼儿园教职工中占比不足8%，而男幼师在专任教师中的比例则不足3%。

    在女性为“主流”的幼师界，男性幼儿教师可谓“珍稀物种”。近年来，“男幼师”变热，一是想弥补“父亲缺位”的家庭教育，打破性别藩篱，给幼教注入新活力；二是想开辟一些“阳刚教育”阵地，期待培养的孩子更胆大、更阳光、更活泼；三是男生毕业后当幼师，可以作为扩大就业的一个途径，尤其是二胎放开后，合格幼师的市场需求加大。

    然而，让更多“男幼师”涌现出来并不现实。放眼全球，无论是发达国家还是发展中国家，“男幼师”都不是幼教的主力，甚至多数国家并没有“男幼师”存在。这绝非另一种“性别歧视”，而是复杂的观念、情感、习俗、可控风险以及职业特性等多种因素导致。就像被炒热的“男月嫂”，现实中没有多少，也并没有被普遍接受。

    当然，没有任何一个职业是专属于男性或女性的，虽然大家对幼教职业存在固有思维，但也必须承认客观现实。随着社会的进步，人们的思想观念更开放，对多元化择业也更包容。从男护士、男助产士到男妇产医生，从男催乳师到男月嫂再到“男幼师”，传统女性职业迎来了男性的参与甚至挑战，这值得欣慰。但如果仅拿来当“噱头”，就有可能被误导。

    所谓“男幼师”稀缺，加剧了幼儿人格发展过程中“男性角色”缺失等结论有没有科学依据，尚不得而知。男性当幼师动力不足也未必是待遇问题，刻意培养，是否真有利于幼教事业发展，还需要论证。由此，对“男幼师”的正确态度，恐怕该是：顺其自然，让市场来决定，既不炒作，还要随时观察和评估“男幼师”在幼教中的效果。刘天放