热闹的课堂现场。

    3月1日下午，余姚市东风小学教育集团（东江校区）的微格教室格外热闹，一批五年级学生通过网络与相隔万里的库车市阳明小学的同龄学生，共上“石榴籽”云课堂之开学第一课，就此拉开牵牛花数字教育资源“百强+”云帮扶计划序幕。

    □现代金报 | 甬上教育

    记者 樊莹 摄影记者 张培坚

    共上网络文明课，课堂变得更加有趣

    “新疆的小伙伴们，你们好啊！”课堂一开始，授课老师邹辉，带着孩子们跟屏幕那头库车的孩子们打招呼。他是宁波市第九批援疆教师，曾赴库车市阳明小学担任美术老师，这样的云课堂也是第一次尝试。

    这是一堂主题为《绿色上网，做文明小网民》的网络公开课，邹辉老师结合阳明文化，用趣味互动游戏的方式，引导如何正确使用网络，很快拉近了学生们的距离。

    随后，邹辉老师又在两地孩子中同时做文明上网小调查，并收看“和网络暴力说再见”的小视频。两地孩子们还一起站起身握紧右拳高声宣誓《全国青少年网络文明公约》，要善于网上学习，不浏览不良信息，增强自护意识，维护网络安全。

    组建讲师团，3年时间分阶段云帮扶

    牵牛花数字教育资源“百强+”云帮扶计划，是我市教育援疆工作的重要部分。该云帮扶计划由市委网信办、市教育局、市支援合作局、市援疆指挥部、团市委共同发起推进，以“互联网+教育扶贫”理念，构建“百师百课云推送”“百校百微云交流”“百生百研云结对”的网络扶智体系。

    “这一帮扶计划，有助于通过推动优质教育资源网络共享，加强两地青少年网络文明素养建设，让优质教育资源和网络文明素养借助互联网实现向我市对口帮扶地区辐射。”宁波市援疆指挥部党委副书记张尚兵说。当天的活动，市援疆指挥部还向库车市阳明小学赠送了我市出版的全国首套《青少年网络素养读本》。

    宁波市委网信办副主任江再国表示，接下来，市委网信办、市教育局、团市委将组建讲师团，分阶段进行牵牛花数字教育资源“百强+”云帮扶计划，今年启动阶段将以新疆库车、西藏比如等对口地区学校为对象，建立30所试点单位；2022年拓展阶段，优化、完善网络文明课件教案，与30所学校结对。2023年推广阶段，进一步推动云帮扶计划在对口地区落地，与当地40所学校结对。

    绿色网络文明进校园发挥重要作用

    据了解，2020年我市教育援疆工作成果显著——通过“阳明文化宣传月”六进活动、从幼儿园到中学“全链式”传统优秀文化教育飞地模式；相继成立“仁汉大讲坛”暨宁波名师工作站和4个龟兹名校长联名工作室，加大库车教育系统干部人才培养力度等。

    自2016年起，市委网信办联合市教育局、团市委开展绿色网络文明进校园活动，进而构建学校、企业、乡村、社区、机关五方联动的网络素养体系。随着近年来，宁波市教育局和全市教育系统承担起8省11地32个区县的教育对口支援工作，绿色网络文明进校园活动在其中也发挥着重要作用。

    团市委、市少工委还先后组织开展宁波少先队活动，发动全市少先队员将闲置文具、书籍捐赠给对口帮扶地区的少年儿童；通过对口学校标准化队室援建工作、邀请新疆30名少先队辅导员来甬开展交流展示活动、线上直播宁波少先队活动等形式，加强民族地区少先队基层基础建设。