有趣的“面粉接力”

    宁波国家高新区信懋小学402班

    蒋岩翰（证号1003805）

    “开始！”在老师的一声令下，教室里一下子炸开了锅，只见同学们个个嘴里叼着一张扑克牌，一副蓄势待发的样子。原来，这是大家正在玩“面粉接力”的游戏呢！

    游戏是分小组进行比赛的，每个小组都期待能拔得头筹。瞧，各小组的第一位同学就像恶狼扑食般冲向面粉盒，恨不得将盒子里的面粉全部装在扑克牌上。我们组由我打头阵，我在自己的牌上装了一勺面粉，游戏要求我们不可以用手，所以我将装好面粉的扑克牌紧紧地咬住。然后我屏住呼吸，生怕等下一吹气就把面粉吹得干干净净，一点儿也不剩。接着我小心翼翼地走到下一棒——方彦博的旁边，轻轻踮起脚，将扑克牌微微倾斜。方彦博也配合我，半蹲下来，伸出他的扑克牌将我倒出的面粉接住。

    眼看我们就要成功接力了，这时旁边突然传来一阵哄笑声。我好奇地转头一看，结果发现陈宇豪的鼻子和嘴巴上沾满了面粉，那样子特别像京剧里的丑角，越看越滑稽。“噗！”我一下没忍住，也跟着笑了出来。于是，“惨不忍睹”的一幕发生了——我们好不容易接到的面粉被我尽数喷得跳起了空中舞蹈，就连方彦博的脸也没能幸免，被面粉娃娃糊了满脸。

    尽管如此，我们却越玩越开心。游戏结束的时候，个个都变成了白胡子“老爷爷”“老奶奶”。

    这次游戏可真是太好玩啦！

    “面粉接力”趣事多

    宁波国家高新区信懋小学402班

    王诗淇（证号1003806）

    那天的语文课很有意思，因为老师带我们做游戏。刚一上课，就看到娄老师拿着一堆“道具”走进教室，扑克牌、面粉、电子秤……

    我正疑惑：老师这是要做什么呢？只听老师神秘兮兮地说道：“今天这节课，我们要一起做游戏。”同学们的眼睛瞬间变得亮晶晶的，等待老师继续说：“这个游戏叫做‘面粉接力’。大家用扑克牌装面粉，小组接力传递，接到面粉最多的小组获胜！”一听可以玩游戏，还是分小组比赛，同学们更加兴奋了。

    游戏开始了！我们小组开始进行得很顺利。前面的小朋友把面粉传给了我，我接住后用力地把扑克牌叼住，屏住呼吸，生怕自己的一口气，把面粉吹没了。接着，我小心翼翼地转身，把脚踮得高高的，后面的小朋友赶紧蹲了下来。怎样把面粉成功倒入她的扑克牌上呢？我发现她扑克牌上有一个凹槽，于是就对准那个凹槽，努力地将扑克牌倾斜过来，轻轻地抖了抖。不好！重心没找稳，面粉一不小心抖落了太多，全洒了出去。我顿时手足无措：啊？本来就已经很少的面粉，这一掉不就全没了吗？不过好在在后面的接力中，我们小组配合得都很默契，面粉几乎没怎么洒出去。

    “耶！我们组获得了‘优胜小组’的称号！”游戏结束后，老师把大家接力的面粉进行了称重，我们的小组接力的面粉最多，大家都开心地蹦着、跳着。

    从游戏中我也知道了，团结和细心十分重要。

    有趣的语文课

    宁波国家高新区信懋小学402班

    史梓言（证号1003807）

    语文课上，娄老师带我们玩了一个有趣的游戏——面粉接力。

    游戏开始了！我屏住呼吸，紧张地等待着面粉的到来。等着，盼着，他们依次传递，终于传递到我了。只见任齐乐踮起脚，朝我不停地打着手势，打算将面粉传到我的扑克牌中。收到信号，我生怕面粉洒出来，于是轻轻靠近他。哎呀！不好，他刚将面粉往我的扑克牌上倒，却见面粉似乎在故意“捉弄”我似的，有不少从我的牌上洒了出去。我大惊失色，心里暗暗叫苦：唉！本来前面传递的面粉就少，这一洒，不是都没有了吗？不行，我是最后一棒，一定要保住剩下的面粉，将它们顺利送进纸杯里。

    我快速调整好姿势，慢慢地踮起脚尖，将头缓缓地低下，将扑克牌对准纸杯。我紧张极了，使劲屏住呼吸，生怕我的呼吸会吹散它。可是，一不留神，我“哧”的一声喷出了一口气，只见扑克牌上的面粉瞬间飘散开来，飘在空中，飘到桌子上，还跑到了我脸上。我一下子就变成了“圣诞老人”，惹得周围的同学哈哈大笑。

    我呢？看着纸杯里少许的面粉不禁大失所望，不过，我心想：没关系，我要继续努力！接着又兴冲冲地去接面粉了。

    真是一次有趣的游戏体验！