高新区实验学校605班

    孙佳宁（证号1003607）

    高高的个子，宽宽的肩膀，笔挺的鼻梁上架着一副细框的眼镜，她总是行色匆匆，这就是我们的数学王老师。

    数学王老师要求严厉，这导致我一直有些怕她。直到有一天，发生了一件事，扭转了我对王老师的印象。

    那天，王老师出了几道课外几何题，其中有一道题很难，班上许多同学都跃跃欲试，纷纷上去挑战，可他们的方法不是相互矛盾，就是讲到一半无法继续解下去，结果均以失败告终。大家都陷入了深思，教室里静悄悄的，只有教室墙上的时钟滴答滴答作响。还有两分钟就要下课了，我皱紧眉头，苦思冥想。正当王老师准备开口讲解时，我思路的闸门“叮”地一下打开了，连忙抓起笔，在草稿纸上快速演算起来。“噌”地一下，我高高地举起了手：“王老师，那道题我解出来了，答案是，25/3，对吗？”

    王老师用惊诧的目光对我点了点头，笑着说：“对的！”

    此后，王老师上课总是会留一些难题考验我们，每次我都会“抢”到我喜欢的或者大家不会做的题目，走上讲台做一名小老师。渐渐地，我发现王老师其实没有我想象的那么严厉，我永远也忘不了，每次讲完题目，王老师向我投来的充满鼓励的目光。

    提到学校，我有三天三夜也讲不完的故事，我要将这些美好的记忆收藏在心底，因为它们将会是我童年最珍贵的宝贝。

    我和老师的秘密 

    高新区实验学校605班

    吴雨泷（证号1003612）

    这学期的体育期末考试中，有一项是足球射门的测试。规则很简单，在几米外将足球踢进大约半米宽的球门，两球全进是优秀，一球良好。然而，自认为水平不错的我两球都未进，这让我大跌眼镜。

    怎么回事啊？以前足球射门毫不费力，今天怎么如此艰难？难道我的体育要不合格吗？

    此时，平时“不近人情”的汤老师给了我们“失败者”一次复考机会。我第一次感受到了汤老师时常板着脸的面孔下，藏着一颗温柔的心。

    第二天，体育课如约而至。我们来到场地先练球，然后才补考。根据我平时练习的情况来看，有一半的几率进球，也有一半的几率射偏。如果幸运之神眷恋我，我会得个“良”，反之则会将“不合格”抛给我。

    我很紧张，拼命告诫自己不要想这些，但大脑不听从命令。幸运之神没有帮助我，我又踢偏了。汤老师细心地点评了我们，并给予我鼓励：“我知道你很紧张，我也看出你们尽力了，加油！”随即拍了拍我的肩膀，她眼睛里射出闪亮的光芒，带着一种真挚。

    她再一次地给了我机会。

    平心静气地练了一番后，第三次考试开始了，球轻快地滑进了球框，但这结果对我不那么重要了。

    我在想，也许有一天，我遇到了翻不过去的大山，但至少我不会失去勇气。

    雨中的背影 

    高新区实验学校605班

    杨雅茹（证号1003615） 

    高实的校园生活中有许多或温暖，或欢乐的小镜头。许多日子后，脑海里再次放映一遍这些小镜头，依旧令人回味无穷。

    那天是高实建校十周年庆典。学校在操场上搭建了漂亮的舞台，并邀请了所有学生的家长，在此共同庆贺这一盛事。演出开始前几个小时，突然下起了小雨，露天摆放的三千多把白色的塑料椅子，湿淋淋的，上面根本没法坐人。老师们都一筹莫展。忽然，我望见了一个模糊的背影，在淅淅沥沥的小雨中忙活着。他穿着笔挺的西装，弯着腰擦拭着观众席的椅子，擦完椅背擦椅面，还贴心地抚平了被雨水淋得皱巴巴的号码牌。雨滴落在那人的衣服上，几乎打湿了他的肩膀。他一转身，一张熟悉而亲切的脸映入我的眼帘——是罗校长！

    我的脸有些发烫，不知怎得愧疚起来。于是披上外套飞奔到操场上，和罗校长一起忙活起来。他有些惊讶，但马上给了我一个会心的微笑，我的心里顿时涌进一股暖流。不知何时，老师和同学们都加入了擦椅子的行列，许许多多的身影穿梭在这片白色海洋。

    很快，雨也停了。庆典顺利拉开帷幕，整场表演精彩纷呈、高潮迭起。然而，那个雨中的背影，才是我心中最美的小镜头。

    你好，亲爱的老师 

    高新区实验学校605班

    朱子妮（证号1003609）

    时间像离弦的箭一般，我们无法握住，任凭它逝去。小学的六年时光只剩下短短三四个月，其中老师是我们校园生活中最亲密的伙伴。

    那天天气阴沉，满天都是厚厚的、低低的乌云。北风呜呜地吼叫，在校园里肆虐，像利刀，恶狠狠地划着同学冻得通红的脸蛋。此时，我们正在楼下进行阳光长跑，一件可怕的事情悄然发生。一不留神，一位男同学不小心绊倒了我，“咚”的一声，我双腿跪在地上，膝盖硌在地上，一片通红，坚强的我自然没有哭，而是立马站起来，拍了拍裤子，跟上队伍继续跑。

    没想到剧烈的疼痛随即蔓延到全身，难以承受。我只好假借上厕所的理由偷偷溜回了教室，没想到过了一会儿，班主任余老师把我叫去了办公室。难道偷跑被发现了？可是结果出乎意料：余老师默默地拿出小型医药箱，弯下腰用碘伏棉球在伤口处轻轻地消毒，老师发间的清香让我忘却了疼痛。看着沾满血的膝盖渐渐止血，我打心眼里感谢余老师。余老师抽出一个创可贴，小心翼翼地为我贴好，又吹了几口气，它似一缕缕仙气，治愈我受伤的心灵。余老师终于开口了：“你怎么这么不小心？”心疼中稍稍带了点埋怨。此时无声胜有声，我用微笑掩饰话语。

    你好，亲爱的老师，感谢全天下所有为孩子们辛勤付出的老师们。

    组稿老师 俞春丽