端午假期首日，又值夏种夏收农忙季节。近日，鄞州区东吴镇天童村干溪旁的农田里举行“我在东吴种禅米”活动。现场约70名热心市民带着孩子在农田里插秧，在亲身体验中体会劳动的辛苦与欢乐。

    （6月13日《宁波日报》

    以前，大多数家长在孩子成长过程中，偏重于抓孩子的文化课，却忽视了从小培养孩子的动手和自理能力。因疼爱孩子，家长包揽孩子衣食住行，衣服帮着穿，鞋带帮着系，至于家务活更是从来不让孩子插手，由于从小不注重培养孩子的生活自理能力，使得他们一天天长大以后，孩子的动手能力差、生活自理能力差、生存技能较弱。

    有家长可能会说，到什么时间做什么事，等时间到了孩子自然就会了。可对于孩子们来说，从不会到会，需要从小开始不断引导和培养。如果家长从来不去教，那孩子就永远也学不会。

    所以，作为家长，在孩子成长过程中，该放手时就要放手，适当地对孩子进行一些劳动教育，让孩子动动手，学会做一些力所能及的事情，经历一些磨炼，对他们成长来说是有利无弊的。

    去年3月，中共中央国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，再次强调劳动教育的重要性，让劳动教育成为孩子成长过程中的一笔宝贵财富。因此，家长在疼爱孩子的同时千万不要忽视了孩子的劳动教育，广大家长一定要明白这样一个道理，作为家长，自己不可能陪伴孩子一辈子，今后的大部分人生之路要靠他们自己去走去开拓。因此，建议学校在注重抓好学生文化课的同时，要将专门设立的劳动必修课程真正落到实处。作为家长平时也要花一些时间给孩子们补补劳动课，对孩子进行一些劳动教育，让孩子干些家务，从小就学会和养成自己的事情自己做等良好的生活习惯以及自理能力，这样不仅可以让家长少点劳累，对子女也是一种锻炼。

    无数事实证明，从小让孩子经受一些磨炼和吃苦教育，学会一些基本的家务技能，掌握一些必备的生活自理能力，待日后离开父母时，他们也能够更好地照顾自己，更好地成长。 

    徐曙光