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现代金报
 
2022年03月25日 星期五  
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“天宫课堂”第二课开讲

宁波学生与航天员进行“天地对话”

宁波的学生们与航天员同做太空实验。通讯员供图

    本报讯(现代金报 | 甬上教育 记者 吴正彬 通讯员 郭薇) 3月23日下午,“天宫课堂”第二课于中国空间站正式开讲,这是继2021年12月9日首次空间站太空授课后的虎年第一堂太空课。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合、共同协作,为全国青少年带来了一场精彩生动的太空课堂。

    本次天宫课堂由中国载人航天工程办公室联合中国科协、教育部、科技部、中央广播电视总台共同开展,全国共有70余家科技馆参与全程实验制作及直播。

    宁波科学探索中心作为全国科技馆联合行动宁波市唯一的地面分课堂,组织邀请华师大宁波艺术实验学校、鄞州区第二实验小学教育集团的30余名学生代表参与了“天宫课堂”第二课的直播观看学习,同步进行了天地对比实验。

    作为全国七家科技馆代表之一,宁波科学探索中心在全国科技馆体系联合行动环节中进行了科学实验秀展示。科普辅导员王文熙身着宇航服,通过简单的重力井实验模拟了宇宙空间,演示星球围绕太阳的运动,证明了引力的存在与作用星体的方式,直观的实验让小朋友了解到引力是如何发生作用,又和物体的质量有怎样的关系。

    本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行,三位航天员面对镜头分别演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验。在宁波科学探索中心陈丽老师的带领指导下,现场的同学们与航天员同做太空实验。

    简单的物理现象在完全失重的状态下呈现了与在地球上迥然不同的奇妙表现,引起了孩子们的阵阵惊呼。这一系列生动直观又富有趣味性的小实验进一步加深了同学们对重力、离心力、表面张力等物理概念的理解,激发了他们探索太空的热情和解密宇宙奥秘的向往。

    随后,宇航员们为大家展示了空间站的科学设施,介绍了核心舱上搭载的高微重力实验柜和无容器实验柜,展示本次任务中开展的科学实验进展。伴随着宇航员们循序渐进的讲解,同学们展开了一段有趣的空间站之旅,在天地互动时纷纷展开想象并大胆提问,为这场大型的太空课堂画上完美的句号。

    同学们纷纷表示,通过天宫课堂,他们走进了浩瀚的宇宙,不仅在天地差异中感受到了宇宙的神奇、体验到了科学的乐趣,更是在不断的探索中激发了科学兴趣,启迪了科学思维。

    天宫课堂展现了中国的航天科技自信,见证了航天事业的蓬勃发展,使得他们深刻感受到了伟大新时代下的自豪感与责任感,在心中种下了航天与科学的种子。

    据了解,天宫课堂旨在传播普及空间科学知识,激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情,通过天地之间不同现象,实现对青少年航天知识的科普,点燃心中的科技梦想。未来,宁波科学探索中心将在馆校合作框架下,积极探索并优化航空航天主题科普活动,进一步加强科普主阵地建设、提高科普服务能力,助推青少年科学素质提升。

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