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现代金报
 
2022年11月01日 星期二  
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新时代职业教育如何“破题”?

延边州职业教育管理人员来甬学习

甬延两地多形式、多渠道开展结对帮扶工作。通讯员供图

    “我们希望以本次培训班为起点,走出一条具有延边特色的,产教融合、校企合作、供需结合、知行合一的新时代内涵式职业教育发展之路,为当地经济发展培养更多高技能技术人才。”10月31日上午,来甬学习的延边州职业教育管理人员培训班正式开班,带队的延边州教育局党组成员、副局长黄泽峰在开班仪式上立下了“军令状”。

    本次培训活动由宁波市教育局与延边州教育局联合举办,宁波市职业与成人教育学院承办,宁波城市职业技术学院协办。

    □现代金报 | 甬上教育

    记者 樊莹

    通讯员 田荣华 童夙文

    根据安排,延边州48位职业教育管理人员将在宁波进行为期10天的培训学习。其中,宁波市职业与成人教育学院的培训内容兼顾理论引领与实践浸润,既有专题讲座、交流研讨,又有宁波职教“三新“活动观摩以及圣龙集团、极氪汽车工厂、宁波教育博物馆、王阳明故居等富有特色的实地考察。

    同时,宁波城市职业技术学院互联网在线课程建设在全国高职院校排名第一,几十门课程上线教育部智慧教育平台,可以在“互联网+教学”中给延边州职教同仁提供一些借鉴,以解决课程建设、优秀师资短缺等问题。

    职业教育的适应性体现在培养学生是否紧跟时代的发展。宁波市教育局党委委员、副局长王飞在致辞中介绍了近年来宁波职业教育聚焦“246”万千亿级产业集群,校企深度融合,提升育人质量,助推科技成果转化的做法。他希望,两地职育人在此次培训过程中迸发出更多的思维火花,共同探讨职业教育发展的热点问题、难点问题和重点问题,共同推进两地职业教育的发展。

    延边州教育局党组成员、副局长黄泽峰感谢宁波市多年来对延边州的教育支援和帮扶。“延甬两地的互动协作给延边州教育创新管理发展、深化教研科研改革、提高教育质量注入了活力,增添了力量。”黄泽峰强调,要以本次培训班为起点,以问题为导向、以改革为动力、以育人为主线,走出一条延边职业教育新发展之路。

    据了解,宁波与延边州两地教育局自2017年签署职业教育共同发展合作协议书以来,通过多形式、多渠道开展结对帮扶工作。2018年以来,延边州先后选送500多名教师到宁波挂职学习,选送168名中职学校建档立卡的贫困家庭学生到宁波学习深造,宁波也先后选派了5个专家讲师团200余名骨干教师到延边传经送宝、支教助教,延甬两地共有130余所学校结成了互助帮扶的“对子”。

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